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阿摩:早一點準備,多一份先機
80
(36 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
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1(D).

14.高中階段的學科準備,下列何者以功能性、自我管理為主要轉銜教育目標?
(A)升學
(B)競爭性
(C)支持性
(D)庇護性


2(D).

39、以下何種評量方式為標準化評量?
(A)軼事記錄
(B)學習檔案
(C)訪談
(D)以上皆非


3(B).

50. 阿明老師分給每組學生 800 元,請學生在討論後至文具店或五金行購買製造馬達車的材 料,回到學校後將材料組合成品後進行評比。其所應用的是何種評量方式?
(A) 動態評量
(B) 實作評量
(C) 檔案評量
(D) 生態評量


4(D).

4. 下面哪一項不包含在「特殊教育法施行細則」個別化教育計畫的轉銜輔導及服務內 容?
(A)升學輔導
(B)生活
(C)就業
(D)考試服務。


5(B).
X


11、以下為 3 歲以上幼兒的口腔清潔原則,何者不適當?
(A)理想口腔保健為每日 3 餐飯後,飯後 2 分鐘,每次至少刷 2 分鐘
(B)白天鼓勵幼兒自己刷,晚上由父母協助刷
(C)牙刷應挑選軟毛、刷頭小、刷柄大的牙刷
(D)採用橫刷法,每次刷兩顆牙後,依序刷完牙齒


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