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阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家； 重覆的事用心做，就會是贏家。
100分
(1 分25 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(B).

21.白老師教學時，強調激勵學生的動機與正向情緒，透過認知衝突讓學生主動思考，發現知識的意義。下列何者為白老師信念依據的理論？
(A)訊息處理論
(B)建構主義
(C)社會學習論
(D)行為論



2(A).

5.根據中華民國幼兒教育及照顧法，幼兒園的正式英語名稱為？
(A) preschool
(B) kindergarten
(C) daycare
(D) nursery school



3(C).

9.關於幼兒園腸病毒的停課標準，是在幾天內同一班級有二名以上幼生經醫師 臨床診斷為手足口症、疱疹性咽峽炎或腸病毒（含疑似）即應停課?
(A) 3天
(B)5天
(C)7天
(D)10天



4(A).

15. 依據「衝突理論」的觀點，決定一個人社會階層的最主要因素為何?
(A) 個人在現有環境中，既得的權利和利益
(B) 個人從事的工作在社會中有能力勝任的人有多少
(C) 個人從事的工作需要專門訓練的程度
(D) 個人從事的工作對社會的重要性 .



5(A).

25.徐老師認為教師必須重視自己的身教，用愛的教育方法，讓兒童思想自由發揮，幫助 學生身心靈的均衡發展。徐老師的觀點較接近下列何種教育學說？
(A)人智學
(B)精粹主義
(C)人權教育學
(D)實證教育學



6(D).

28.李老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論，以培養學生察覺並批判不合理社會 結構的反思能力，進而參與社會改造。李老師的教學較接近下列哪位學者所提的教師 圖像？
(A)葛妮(M. Greene)的教師即陌生人
(B)福祿貝爾(F. Froebel)的教師即園丁
(C)杜威(J. Dewey)的教師即反省實踐者
(D)季胡(H. Giroux)的教師即轉化型的知識份子



7(D).

32. 彰師大師培中心為即將畢業的師資生舉辦教檢模擬考，此種模擬考是屬於下列何種評 量類型？
(A)形成性評量
(B)診斷性評量
(C)規範性評量
(D)總結性評量



8(A).

1.相較於公立幼兒園，下列何者是非營利幼兒園的優勢？
(A)收托時間彈性
(B)教師薪水較高
(C)學費比公立幼兒園便宜許多
(D)不需接受定期評鑑



9(D).

17.下列哪一項屬於詮釋學派的觀點？
(A)了解補救教學的學校整體運作機制
(B)分析學校制度與家庭制度相互影響之關係
(C)探究教師教學專業訓練課程架構與實施成效
(D)分析班級教師個人的教學理念與蘊含的意義



10(B).

59. 補救教學是對學習低成就、低落或欠佳的學生實施額外的教學時間，也因此建 立了多層次補救教學的概念，下列哪個一個是三層次補救教學系統中的第二層?
(A)特殊教育
(B)小組補救教學
(C)一般補救教學
(D)以上皆非



11(D).

82. 下列關於「性別主流化」的敘述，何者正確？
(A)內容講述政府機管在實施決策時必須全盤考慮性別問題，不得有性別不平等 的狀況
(B)以促進性別平等取代婦女議題
(C)以政府機關的公務員與國際開發組織人員為對象
(D)以上皆是



12(D).

5.有關於制約學習的描述以下何者正確？
(A)制約是以不愉快的結果來改變行為
(B)史金納 (Skinner)實驗中的學習者是被動反應的制約者
(C)嬰兒最初牙牙學語是古典制約的學習
(D)「望梅止渴」可謂一種古典制約的歷程。



13(C).

15.學校的教學活動在於切合生產關係所需，符合資本主義社會的需求。此種看法較屬於 下列哪一種觀點？
(A)文化傳承
(B)文憑主義
(C)符應理論
(D)順從理論



14(A).

24.某幼兒園周老師負責規劃本學期 3 歲以上幼兒的作息時間，下列何者不符合幼兒教育相關法規？
(A)上午 10 點 30 分用點心，12 點用完午餐
(B)中午 12 點用餐完畢，下午 1 點午睡
(C)午睡時間為下午 1 點至 2 點 30 分
(D)下午 3 點至 3 點 30 分進行出汗性大肌肉活動



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