近期錯題測驗-教育哲學-阿摩線上測驗

阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造

40分

(34 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教育哲學

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1(D).

英國教育學者赫斯特 (Paul H. Hirst) 主張博雅教育的內容應包含多種知識型式 ( forms of knowledge)，如自然科學、數學、人的科學、歷史、宗教、文學與藝術、哲學等，都是各自具有不同特性的知識型式。赫斯特指出知識型式具有四個特徵，以下何者不屬於這四個特徵？
(A)以人類根本的知識興趣為基礎
(B)具有獨特的概念
(C)概念之間有一種獨特的邏輯結構
(D)有形成該領域知識的獨特方法和技巧。

2(B).

最早主張依人的資質進行分流教育以培育社會所需各種層次的人才，是以下那一位哲學家？
(A)亞里斯多德
(B)柏拉圖
(C)奧古斯丁
(D)伊拉斯謨斯。

3(C).

83. 下列何人不是進步主義教育代表人物？
(A) 杜威
(B) 克伯屈（William Heard Kilpatrick）
(C) 尼爾（A.S.Neill）
(D) 派克（Francis Wayland Parker）

4(A).

某一哲學理論重視心智訓練、核心知識、教師為中心教學，主張教育作用在於傳遞人類社會遺產，培養社會良好公民，請問它是下列哪種理論？
(A)永恆主義
(B)精粹主義
(C)進步主義
(D)重建主義。

5(B).

18. 王老師認為：「教學不應鼓勵學生競爭，反而應該協助學生相互合作，並真正彼此關懷。畢竟競爭的關係只能成就個人，但關懷的關係卻能讓整個社會真正提升。」請問王老師的理念不屬於下列哪一種哲學觀？
(A)Paul Freire的對話教學論
(B)Eva Kittay的依賴性(depedency)觀點
(C)Carl Gilligan的差異(difference)觀點
(D)J.S.Mill的效益論(utilitarianism)

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TZC剛剛做了阿摩測驗，考了40分