【全部】 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆國小普通科專業知能2024~2011難度:(176~200)-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

96分

(7 分3 秒)

模式:循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆國小普通科專業知能2024~2011難度:(176~200)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(B).

教育部所公布的校園霸凌五項要件中不包括下列哪一項？
(A)具有欺侮行為
(B)雙方勢力(地位)對等
(C)造成生理或心理的傷害
(D)具有故意傷害的意圖

2(B).

教師在試題分析後應可多保留哪一種試題？
(A)難度值低且鑑別度低的試題
(B)難度值中等且鑑別度高的試題
(C)難度值高且鑑別度中等的試題
(D)難度值高且鑑別度低的試題

3(B).

57.皮亞傑認知發展論的核心概念包括：
(A)關係、系統、結構、轉換
(B)基模、同化、調適、平衡
(C)圖形、符號、語意、語法
(D)動作、影像、符號、形式

4(B).

34. 最受學生歡迎的教師領導方式為何？
(A) 威權式領導
(B) 民主式領導
(C) 放任式領導
(D) 道德式領導。

5(B).

學生在學校中習得適應社會的價值與規範，此歷程稱為什麼？
(A)階層化(stratification)
(B)社會化(socialization)
(C)集中化(centralization)
(D)民主化(democratization)

6(C).

3.有家長指出，怎麼某一內容的課程，小一教過、小三教過，小五還在教，經老師檢視相關內容後發現，雖然三個年級的主題相同，但難易程度與複雜性並不相同。試問，此種依照年級逐年加深加廣的課程設計是屬於
(A)核心課程
(B)廣域課程
(C)螺旋式課程
(D)融合課程。

7(A).

43. 「師父領進門，修行在個人」之意義與皮德思（R. S. Peters）所強調的哪一個教育規準相近？
(A)合自願性
(B)合認知性
(C)合價值性
(D)合邏輯性。

8(B).

（）48.課程設計首要決定的是什麼？
(A)教材內容
(B)教學目標
(C)教學方法
(D)評量工具

9(D).

46. 「小玲在讀書過程中，經常問自己讀懂了沒？」請問小玲使用了哪一種學習策略？
(A)複誦策略
(B)組織策略
(C)精緻化策略
(D)後設認知策略。

10(C).

72. 處在一個全球化的知識經濟時代氛圍中，激發創意思考的創造思考教學很重要。請問，下列何者較不屬創造思考教學所強調的特質？
(A)強調民主開放的學習
(B)自由輕鬆的學習氣氛
(C)培養高層次的認知能力
(D)重視紀律權威與服從。

11(B).

23.下列哪一項教育措施較屬於「積極性差別待遇」(positive discrimination)理念的策略？
(A)常態編班
(B)教育優先區
(C)全面免學費
(D)教師專業發展評鑑

12(B).

40. 編製學科成就測驗時，使用雙向細目表為依據，可提供何種效度證據？
(A)專家效度
(B)內容效度
(C)同時效度
(D)預測效度。

13(C).

36. 教育優先區政策的核心理念為何？
(A)效能
(B)優質
(C)平等
(D)卓越。

14(A).

39.小兵看了電視上的暴力行為，便學起來對同學暴力相向。這種現象可以用下列哪一種學習理論來解釋？
(A)社會學習論
(B)人本學習論
(C)試誤學習論
(D)認知學習論。

15(B).

27. 下列校園內之學生行為，何者並非為校園霸凌行為？
(A)小翰經常模仿肢障同學走路的樣子，引來全班同學狂笑、崇拜與模仿，導致該肢障同學欲申請轉學
(B)小凱不喜歡小傑，這次課堂活動被分為同一組，小凱抱怨小傑的行為，小傑則向導師抗議小凱的行徑
(C)小禎天性膽小害羞，不常參與班上活動，班上同學常將小禎的課本與文具用品藏在其他同學書包裡來戲弄她
(D)小雯不時在臉書上批評同班同學小芬的身材，班上同學因此會在小芬背後竊竊私語嘲笑她，導致小芬有拒學的行為

16(A).

53. 中國古諺有云：「藻萍之末，可以起風」，此說法與下列哪一論述較為符應？
(A)蝴蝶效應
(B)衛星理論
(C)月暈效應
(D)比馬龍效應。

17(A).

17. 陳主任建議學校老師運用雙向細目表編製測驗題目，請問陳主任這個建議是希望提高試題的何種效度？
(A)內容效度
(B)專家效度
(C)外部效度
(D)預測效度

18(A).

32. 現行的國民中小學九年一貫課程標準，未曾出現「新住民語文」，但在「十二年國民基本教育課程綱要」則將「新住民語文」與本土語文並列。下列哪一敘述說明此種轉變現象？
(A)懸缺課程轉變為正式課程
(B)潛在課程轉變為懸缺課程
(C)外顯課程轉變為懸缺課程
(D)正式課程轉變為非正式課程

19(B).

7. 下列哪一項教育措施較屬於「積極性差別待遇」（positive discrimination）理念的策略？
(A)常態編班
(B)教育優先區
(C)全面免學費
(D)教師專業發展評鑑

20(D).

32.我國 103 年教育部公布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的內容，十二年國民基本教育之課程發展，強調下列哪些理念的落實？
(A)適性、揚才、人文
(B)民主、創新、合群
(C)創新、互助、合作
(D)自發、互動、共好

21(C).

45.在學生正式學習前先提供聯結新知識與舊經驗之學習素材，此素材以奧蘇貝爾（D. P. Ausubel）「闡釋或說明式教學」內涵看來，其專有術語稱為？
(A)動機促進
(B)意義架構
(C)前導組體
(D)概念統整

22(A).

27.下列何種教學形式可促進學生之間面對面的接觸及溝通互動？
(A)小組討論
(B)個別教學
(C)講述教學
(D)協同教學

23(A).

22. 維高思基認為兒童的「自言自語」現象，與學習有什麼關係？
(A)有助於自我溝通、引導與調整
(B)代表學童思考上的不成熟
(C)常發生於 10-12 歲的學童
(D)自言自語的頻率與任務難度無關

24(B).

22.小喬在準備考試時，會留意那些部分自己弄不清楚，並採取適當的策略讀懂它們。前述行為代表小喬具備何種能力？
(A)精緻化處理(elaboration processing)
(B)後設認知處理(metacognitive processing)
(C)自動化處理 (automatic processing)
(D)控制化處理 (controlled processing)。

25(D).

10. 時下各級學校，常鼓勵教師組成教師專業學習社群(Professional Learning Community)，並進行專業運作。請問上述內容最符合以下哪個理論學說？
(A)相對剝奪理論(Relative Deprivation Theory)
(B)代理理論(Agent Theory)
(C)歸因理論(Attribution Theory)
(D)組織學習理論(Organizational Learning Theory)

【非選題】
9.如果將一個圓的半徑增長一倍，其面積將增加工倍。試求出x的値爲何

最頂 ▬

10.X

非選題1

【全部】 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆國小普通科專業知能2024~2011難度:(176~200)-阿摩線上測驗

tcdd3399剛剛做了阿摩測驗，考了96分