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92分
(1 分57 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識
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1(A).

14.98年4月5日發射火箭引起國際情勢緊張是那個國家？
(A) 北韓
(B)越南
(C)中國
(D)俄國



2(D).

22.下列哪一項論點是屬於後現代主義所強調的特徵？
(A)基礎主義
(B)後設論述
(C)去異求同
(D)去中心化。



3(D).

藝術家或文學家常將不為社會接納的欲望、意念轉為創作的內容或題材，這在心理學上稱之為何種防衛機制？
(A)投射
(B)轉移
(C)補償
(D)昇華。



4(B,C).

7. 依皮亞傑(J. Piaget)的觀點，個體是藉由下列哪些機制維持認知的平衡？
(A)組織
(B)同化
(C)調適
(D)平衡



5(C).

12.以「工作－成效」的規準來看教育，以下哪一個敘述與此規準的意涵不相符？
(A)教師是有意識的在進行教育活動
(B)教與學的活動具有某些成效
(C)必定有教師與學生的角色區分
(D)必須有一段時間進行教與學的活動。



6(B).

16.下列何者非教育部於97 年1 月24 日發布「普通高級中學課程綱要」之特色?
(A)強化通識素養
(B)增加必修科目
(C)保障非升學選修科目
(D)強化學校專業自主。



7(D).

40.教育部國教署提出「改善偏鄉離島地區師資人才不足」政策，主要是為解決目前偏鄉離島地區學校聘任教師存在的問題，請問下列何者不是教育部關注的問題?
(A)師資人力不足
(B)師資人才難聘
(C)師資流動率高
(D)師資專長不符。



8(B).
X


18.陳老師教國小三年級的學生，上課常使用教具，讓學生從具體事物中了解課程的旨意。這 種教學方式應用了哪個學派的學說理論？
(A)心理分析論
(B)行為學派
(C)認知學派
(D) 人本心理學派。



9(C).

18.以下哪些事項未含在十二年國教的推動事項中：
(A)推動高中職優質化
(B)落實國中適性輔導
(C)減少國中班級人數
(D)提升教師素質



10(B).

15. 有些父母總是無時無刻守望孩子的一舉一動，試圖介入孩子的一切。這種父母最常被稱為什麼？
(A)虎媽狼爸
(B)直昇機父母
(C)戰鬥機父母
(D)怪獸家長



11(B).

48.刺激與反應的聯結隨練習次數的多寡而有強弱，這是E. Thorndike（桑代克）所提出的哪一個學習法則？
(A)效果律
(B)練習律
(C)準備律
(D)反應律



12(B).

39. 自造運動（maker movement）席捲全球，教育部補助全國6所師資培育大學成立「創新自造教育推展基地」，培訓種子師資以推廣自造教育。關於「自造教育」，下列敘述何者為非?
(A)自造教育將向下扎根至中小學
(B)動手操作對於學生的學習及成長助益有限
(C)鼓勵學生發揮想像力與創意
(D)須結合在地力量，得到地方政府與民間社群的協助



13(D).

11. 下列哪一種心理學派別主張人有自由選擇行為的能力，每個人都應為自己的行為負責？
(A)行為主義
(B)精神分析論
(C)認知心理學
(D)人本心理學



14(B).

27. 在學校將所有精力專注於課業可以得到好成績，但可能會失去玩樂時間，這屬於下列何種心理衝突（conflict）？
(A)雙重趨避衝突
(B)趨避衝突
(C)雙趨衝突
(D)雙避衝突



15(D).

25. 班哲明在劍齒虎課程（Benjamin, 1939）提到學校為了教警覺性，要學生學 抓魚；為了鍛鍊學生力氣，要學生學用棍打馬；為了培養學生勇氣，要他學 嚇跑老虎的技巧。但這個社會的溪水早已乾涸，馬和老虎也已消失殆盡。請 問班哲明利用這個故事想要說明課程設計的何種概念？
(A)符合社群文化
(B)確認目標與活動關係
(C)加入實作活動
(D)反映學生與社會需求



16(B).

3. 張老師剛帶一個新的班級。請問，下列那一種評量方式的使用，他 較能了解學生的起點行為？
(A)診斷性評量
(B)安置性評量
(C)常 模參照評量
(D)形成性評量



17(A).

3. 下列何者不是我國目前「十二年國民基本教育」的特色？
(A)強迫入學
(B)免學費（家庭年所得符合條件者）
(C) 公私立學校並行
(D)免試為主。



18(C).

15.鬥毆意外事故的處理流程，下列何者較正確？ ①趕赴現場②對外說明 ③瞭解案情 ④報警處理 ⑤追蹤輔導 ⑥連繫家長
(A)①②③④⑤
(B)①⑥③②⑤
(C)①③⑥④⑤
(D)③④⑥①⑤



19(B).

17.根據Erikson的理論，個體在性格發展時會面臨的危機依其順序何者為是？ A.主動對内 咎B.親密對疏離 C.自主對羞恥懷疑 D.勤奮對自卑 E.認同對角色混淆
(A)CDABE
(B)CADEB
(C)ACEDB
(D)ADECB ..



20(A).

30. 艾里克森的心理社會論認為，下列哪一年齡層的兒童如果發展順 利，則容易對人產生信任及安全感？
(A)0 到 1 歲
(B)1 到 3 歲
(C)3 到 6 歲
(D)6 歲到青春期



21(A).

23.兒童已有家中黃狗的基模，後來看到黑狗，也知道喊牠為狗，這是皮亞傑所謂的什麼作用?
(A)同化吸引（assimilation）
(B)調適順應（accommodation）
(C)失衡作用（disequilibrium）
(D)知覺集中作用（perceptual centration）



22(D).
X


26.「素養」是十二年國民基本教育課綱中的重要概念，下列何者的說明不正確：
(A)所謂「素養」，就是「知識、技能、態度」
(B)素養強調學習者反思自已的學習歷程，重視學習者能投入世界並在世界中行動
(C)素養教育著重學科基本知識和技能的培養，要求學術能力的進階學習
(D)素養導向教學強調情境，並協助學生能活用所學、實踐於行動中的教學



23(B).

22.關於智力與智力測驗的敘述何者正確？
(A)魏氏智力量表只有針對語文能力 的測量
(B)現在的智商分數是將原始分數轉換為一種標準化分數
(C)Thurstone 認為有一個一般智力因素影響所有能力測驗的表現
(D)訊息 處理取向常是以因素來解釋智力。



24(A).

28. 王老師自編數學科成就測驗後，為要知道其試題內容是否符合該年級的教材內容或教學目標而利 用雙向細目表(two-way specification table)檢核，王老師如此進行檢核是想要建立該成就測驗的何 種效度呢？
(A)內容效度
(B) 效標關聯效度
(C) 建構效度
(D)專家效度



25(A).

3. 「教育是為未來生活而準備」，這種觀點強調教育的何種價值？
(A)工具價值
(B)內在價值
(C)本有價值
(D)形式價值



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