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阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
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試卷測驗 - 單元-課程設計試題篇#2460
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1(D).
1.依據九年一貫課程改革的精神,下列人員的角色應有那些改變:
(A)教師從課程發展者成為課程執行者
(B)校長從教學領導者成為行政領導者
(C)家長從被動旁觀者成為課程主導者
(D)學生從被動接受者成為主動學習者。 (台大92年中教學程)
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2(A).
2.九十二年國民中學基本學力測驗的考試科目,包括下列哪些?
(A)國文、英語、數學、社會、自然
(B)國文、英語、數學、自然
(C)國文、英語、數學
(D)目前尚未定案。 (台大92年中教學程)
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3( ).
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3.九年一貫課程之鄉土語言政策在國中與國小分別為何?
(A)國中採必選修、國小採選修方式
(B)國中小都是必選修方式
(C)國中小都採選修方式
(D) 國小採必選修、國中採選修方式。
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4( ).
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4.現行課程改革採取「一綱多本」政策,其意義主要是指什麼?
(A)一本綱要、多種教法
(B)一本綱要、多種教材
(C)一個目標、多元綱要
(D)一本綱要、多種老師。 (台大92年中教學程)
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5( ).
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5.配合國中小九年一貫課程的實施,國中小全年上課天數以幾天為原則?
(A)180
(B)193
(C)200
(D)224 天 (台大91年中教學程)
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6( ).
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6.「螺旋式課程」主要強調教材知識隨學生年齡增長而加廣加深。
(A)是
(B)否 (嘉義縣92年國中教甄)
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7( ).
X
7.下列何者是科學化理論課程典範主要招致的批評
(A)忽視課程目標
(B)忽視教材的多元選擇
(C)忽視學生的自主性
(D)忽視教材與生活經驗的結合。 (嘉義縣92年國中教甄)
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8( ).
X
8.哪一位學者倡導「課程即研究假設」的教育觀點:
(A) M. Skilbeck
(B) R. Tyler
(C)D. Walker
(D)L. Stenhouse (台南縣92年國中教甄)
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9( ).
X
9.在課堂和學校中實際發生而且是學生所學習到的課程為:
(A)正式課程
(B)知覺課程
(C)運作課程
(D)經驗課程 (台南縣92年國中教甄)
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10( ).
X
10.以某一科目為中心,其他學科的教材力求與此中心學科相配合,這種課程設計稱之為:
(A)合科課程
(B)核心課程
(C)相關課程
(D)活動課程 (88年初等考)
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11( ).
X
11.課程的設計是依人類文化與社會生活性質分為幾個大類進行學習,而不是分成許多範圍狹小的科目,以減少學生所學支離割裂之缺失,這種課程是:
(A) 相關課程
(B)廣域課程
(C)合科課程
(D)核心課程 (88年初等考)
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12( ).
X
12.下列何者係指學校該教而未教的內容?
(A)潛在課程
(B)空白課程
(C)空無課程
(D)知覺課程
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13( ).
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13.下列那一種課程定義引導課程工作者注意到學生的興趣需要?
(A)以課程為經驗
(B)以課程為目標
(C)以課程為計畫
(D)以課程為科目 (90年初等考)
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14( ).
X
14.單軌制學制的代表國家是:
(A)美國
(B)英國
(C)法國
(D)德國 (政大90年學士後中教職前學分班)
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15( ).
X
15.九年一貫課程國中部分預定實施的學年度是:
(A)90
(B)91
(C)92
(D)89 (台灣體育學院90年教育學程甄試)
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16( ).
X
16.目前縣市立國中附設高中所形成課程與學制六年一貫的學校名稱,依高級中學法的規定為:
(A)普通高中
(B)綜合中學
(C)完全中學
(D)高級中學 (台灣體育學院90年教育學程甄試)
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17( ).
X
17.學校教育中,有一些被認為是「缺乏的」而又是「重要的」課程稱之為
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)實有課程
(D)空無課程 (台灣體育學院90年學士後教育學分班)
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18( ).
X
18.活動課程是以杜威所提倡的課程,活動多、科目少,一切以
(A)教師
(B)學生
(C)教材
(D)學校 為中心。 (台灣體育學院90年學士後教育學分班)
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19( ).
X
27.九年一貫課程政策之實施,主要的目的不包含下列那一項?
(A) 增加家長與學生相處機會,提高其對子弟學業的參與。
(B)推動學校本位的課程設計。
(C)提升教師的專業自主能力。
(D)降低各年級上課時數,減輕學生的負擔。(89學年度台南縣國中教師甄選)
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20( ).
X
28.九年一貫課程強調要讓學生學得帶得走的基本能力,這些基本能力的指標不包括
(A)道德發展與倫理學習
(B)生涯規劃與終身學習
(C)運用科技與資訊
(D)欣賞、表現與創新(89學年度台南縣國中教師甄選)
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21( ).
X
29.依據九年一貫課程改革的精神,下列人員的角色應有那些改變:
(A)教師從課程發展者成為課程執行者
(B)校長從教學領導者成為行政領導者
(C)家長從被動旁觀者成為課程主導者
(D)學生從被動接受者成為主動學習者。(台大92年中教招考)
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22( ).
X
31.目前國中小每節上課時間為?分鐘
(A)國小45分鐘、國中45分 鐘
(B)國小40分鐘、國中45分鐘
(C)國小45分鐘、國中50分鐘
(D)國小40分鐘、國中40分鐘(交大91年中教招考)
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23( ).
X
32.九年一貫課程自那一學年度開始施行?
(A)89年
(B)90年
(C)91年
(D)92年(嘉南92年中教招考)
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24( ).
X
33.近代西方國家中,對國民教育制度的建立與教育國家化理念的實施最早的是
(A)英國
(B)法國
(C)西班牙
(D)德國。(嘉南92年中教招考)
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25( ).
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34.目前教育部規劃中的「語言平等法」草案是規劃何種事宜?
(A)將英文訂為官方語言實施
(B)規範幼兒學習美語
(C)國小實施語言課程的方式
(D)政府協助少數族群傳承語言 的方式。(嘉南92年中教招考)
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26( ).
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35.以下有關精熟學習理論的敘述,正確的是?
(A)對不同的學生給予其所需的學習時間
(B)學習成就愈高、學習使用的時間愈長
(C)教師採取大單元教學,學期結束時才考試
(D)教師擬定全班共同的教學進度。(嘉南92年中教招考)
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27( ).
X
36.回流教育是屬於下列哪一教育體系的一環?
(A)國民教育
(B)專科教育
(C)大學教育
(D)終身教育(台大88中教)
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試卷測驗 - 單元-課程設計試題篇#2460-阿摩線上測驗
Sunny Lee剛剛做了阿摩測驗,考了7分