【全部】 - 教甄◆教育專業科目-幼教2024~2005難度:(461~470)-阿摩線上測驗

阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造

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1(B).

43 若幼兒常出現聳肩、噘嘴、眨眼睛、擤鼻子、清喉嚨、裝鬼臉、搖頭晃腦等快速而短促的動作，這較可能是哪一種疾患的症狀？
(A)威廉氏症候群
(B)妥瑞氏症候群
(C)雷特氏症候群
(D)歌舞伎症候群

2(C).

42.《教育部組織法》於民國 102 年 1 月 1 日實施後，幼兒教育屬於下列哪一個部門的業務？
(A)學生事務及特殊教育司
(B)綜合規劃司
(C)教育部國民及學前教育署
(D)青年發展署

3(C).

18.下列何者不屬於「幼兒園教保活動課程大綱」的核心素養？
(A)表達溝通
(B)關懷合作
(C)臆測改造
(D)自主管理

4(C).

20. 小明和小英在烹飪區揉麵糰、烤餅乾，一不小心打破了盤子，老師說：「為甚麼盤子會破？」小英害怕的說：「老師！不是我！不是我！」小明說：「盤子用久了都會破！」試問小明使用的是下列何種防衛機轉？
(A) 認同作用
(B) 退化作用
(C) 合理化作用
(D) 反向作用

5(B).

5.下列哪些活動可以協助幼兒發展手眼協調的小肌肉動作？甲、給孩子一堆大小不一的鎖頭及鑰匙，玩配對及開鎖的遊戲乙、讓幼兒用慣用腳，單腳站在一個已畫好的圓圈內，看誰站得最久丙、讓孩子以筷子夾橡皮筋做接力遊戲丁、幼兒雙腳踩在布袋內，往前跳躍
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)丙丁
(D)乙丁

6(C).

9王老師班上剛來一位新生，不知道自己的工作櫃在哪裡，把書包放錯工作櫃。請問下列何者的引導策略較符合「認出自己的名字」？
(A)老師請幼兒直接念自己的名字三次，然後鼓勵幼兒要對自己有信心，不要放棄，就可以找到自己的工作櫃
(B)老師告訴幼兒書包放錯工作櫃了，然後告訴幼兒的媽媽，請家長帶幼兒去他自己的工作櫃並由家長幫他放好書包
(C)老師請幼兒看看自己的相片與相片旁邊的名字，再請幼兒看著名字找出自己的工作櫃，然後自己放書包
(D)老師不直接告訴幼兒工作櫃在哪裡，而是請人際關係比較好的幼兒陪伴新生，安慰他不要哭，然後去圖書區一起看書

7(D).

90.幼兒園教師展現正向情緒表現並以正向情緒的流露展現身教，最符合下列哪一種課程定義?
(A)正式課程
(B)空無課程
(C)理想課程
(D)潛在課程。

8(B).

12.教保服務人員在進行教保課程規劃時，下述何者敘述有誤?
(A)維護幼兒身心健康與安全是教保活動中的基本內涵。
(B)課程著重於教保服務人員與家長的生活經驗與智慧傳承。
(C)計劃好的課程也須隨著幼兒和學習情境的互動而機動調整。
(D)尊重幼兒的個別差異，將其納入相關課程的資源，以增廣幼兒的學習視野。

9(C).

35. 芳琴是一位輕度智能障礙兒童，她在幼兒園中，與一般兒童在同一班級一起學習，這種安置模式屬於下列哪一種教育方式？
(A) 補習教育
(B) 多元教育
(C) 融合教育
(D) 協同教育

10(C).

20.下列哪一種教學方式，最能透過感官直接經驗引導幼兒認識稻米？
(A)先讓幼兒觀賞影片再畫出稻田樣子
(B)利用繪本「米從哪裡來」來說故事
(C)帶幼兒到稻田觀察稻米並製作米的料理
(D)以稻米掛圖或圖片向幼兒介紹稻米的生長

【非選題】
9. 依照《教保服務人員條例》第10條?

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

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今天你努力了沒有剛剛做了阿摩測驗，考了100分