今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

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阿摩：早一點準備，多一份先機

100分

(33 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(C).

標竿學習(Benchmarking)是一種為改善組織績效的組織策略管理方法，透過向表現較佳的組織學習以邁向卓越的歷程。安德森(Anderson)將標竿學習分為五個階段，包括A搜尋(Searching)、B分析(Analysis)、C計畫(Planning)、D適應(Adaptation)、E觀察(Observation)，其順序主要為？
(A) AECBD
(B) ABECD
(C) CAEBD
(D) CBAED

2(C).

50. 幼兒園的教保服務人員要區辨幼兒是「中暑」或是「熱衰竭」，下列敘述何者正確？甲、熱衰竭的幼兒會倦怠無力、臉色蒼白、體溫正常或微升乙、中暑的幼兒體溫失常、可達攝氏四十一度和皮膚乾熱無汗丙、熱衰竭的幼兒會心跳快、血壓低、頭疼、神智不清丁、中暑的幼兒會口渴、頭暈、但神智清醒
(A)甲丙
(B)丙丁
(C)甲乙
(D)乙丁

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