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阿摩：多做阿摩測驗，減少紙張列印愛地球!
100分
(24 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)
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1(C).

8.下列有關洪老師進行創造力教學的敘述，何者正確？
(A)引導幼兒跳脫生活經驗，避免僵化創意表現
(B)鼓勵幼兒多使用擴散思考，避免使用聚斂思考
(C)使用「比較」的問題提問，避免幼兒創意單一化
(D)避免使用外在獎賞方式，導致幼兒的創造力降低



2(B).

12. 下列關於傳染病的敘述何者正確?
(A) 預防接種不是預防傳染病最有效、最具經濟效益的防治方法
(B) 依據傳染病防治法，依致死率、發生率及傳播速度等危害風險程度高低分類 之疾病，天花、鼠疫、嚴重急性呼吸道症候群等屬於第一類傳染病
(C) 幼兒園教師執行水痘、麻疹、腸病毒等傳染病照護時不須戴口罩
(D) 衛生福利部疾病管制署公布當年度發生腸病毒 71 型流行疫情：當機構內同 一班級在一週內有 1 名幼童經醫師診斷為腸病毒感染（手足口病或疱疹性 咽峽炎等）時，該班級應停課 7 天



3(C).

18.下列何者不符合多元智能理論的觀點？
(A)應運用幼兒的優勢智能來提升其較弱勢的智能
(B)在日常生活的任務中，會需要統整運用多種智能
(C)教保活動課程應確保幼兒各項智能發展均達標
(D)每種智能有其獨特的發展軌跡，且能透過教導而提升



4(C).

10.小季患有妥瑞氏症，他會在上課時不由自主地做出鬼臉，其他孩子常因他奇怪的表情 而哈哈大笑，讓小季覺得很難堪。老師的處理方式，下列何者較適當？
(A)請小季原諒同學，不要在乎他們的哈哈大笑
(B)為小季安排一個小天使，當他扮鬼臉時就提醒他要注意
(C)告訴其他孩子為什麼小季會不由自主的扮鬼臉，請大家同理他的難處
(D)跟其他孩子說：「既然你們覺得扮鬼臉很有趣，那我們就一起來扮鬼臉」



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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

Melody剛剛做了阿摩測驗，考了100分