今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：吃得苦中苦，方為人上人

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

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1(D).

下列何者不是調查法的優點？
(A) 適合進行大規模樣本研究
(B) 適合建立普遍性原理原則
(C) 適合用來描述行為之現象
(D) 適合建立變項之因果關係

2(B).

36. 多重記分的測驗，如態度量表，其信度證據宜以何種方式評估？
(A)庫李信度
(B)克朗巴賀α 係數
(C)複本信度
(D)重測信度

3(A).

2. 嬰兒清醒時會以擊劍姿勢躺著，此為何種反射？
(A)伸頸反射
(B)摩洛反射
(C)巴賓斯反射
(D)踏步反射

4(B).

47. 請排出早期療育通報流程：甲、通報轉介中心評估後派案；乙、擬訂個別服務或處遇計畫；丙、服務成效評估；丁、安排轉介相關資源服務；戊、專業人員初步評估。
(A)戊甲丁乙丙
(B)甲戊乙丁丙
(C)戊甲丙乙丁
(D)甲戊乙丙丁

5(C).

43.如果學生有嚴重的寫字困難，又有嚴重的識字困難，下列哪一項測量工具可以幫助釐清學生的寫字困難之問題？
(A)閱讀理解篩檢測驗
(B)國字測驗
(C)抄寫測驗
(D)以上皆是

6(D).

40. 有關資優生情意教育的敘述，下列哪一項較不適切？
(A)尊重每個人的信念與經驗，不強迫改變價值觀或看法
(B)情意活動比諮商涉及更少的情感問題及個人化的層面
(C)資優生的情意與認知特質無法分開，須共同參酌設計
(D)避免同質分組，應讓資優生與普通生一起學習情意課程

7(C).

37. 哪一位學者曾對 1,500 位高智商兒童進行追蹤研究，打破天才(資優)都體弱多病的迷思？
(A)阮汝里(J. Renzulli)
(B)何林伍斯(L. S. Hollingworth)
(C)推孟(L.Terman)
(D)歐伯格(W. J. Walberg)

8(D).

35. 江老師發現班上障礙學生普遍口語能力較低，決定訓練學生敍事時，把握「主角」、「時間」、「地點」、「事件經過」及「結果」等要素，按照時間順序表達出來，以增進他人的理解。這是何種教學策略的運用？
(A) 提供語境脈絡
(B) 提供記憶策略
(C) 建立詞彙系統
(D) 運用故事結構

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HOPE HO剛剛做了阿摩測驗，考了100分