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阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4391~4400)
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1(B).

40. 訓育上的獎懲方法是以何為依據?
(A)準備律
(B)效果律
(C)應用律
(D)多因律。


2(A).

在教學設計的過程中,教師在處理教材時何者正確
(A)教師可以自己編製教材
(B)教師不宜選用外界出版的教材
(C)教師可選用外界出版的教材但不宜自行修正
(D)教師不可以不使用教材


3(B).

提出「教育即生長」的教育學者是:
(A)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)
(B)杜威(J. Dewey)
(C)斯賓塞(H. Spencer)
(D)赫爾巴特(J. Herbart)。


4(B).

90.有關粗動作的描述,何者為誤?
(A) 指大肌肉群的運用技巧
(B) 拿杯 子、繫鞋帶是粗動作發展的一部分
(C) 大部分的孩子在一歲左右可以行 走
(D) 三歲左右的幼兒可踩踏踏板、騎三輪車。


5(B).

103.當大人將東西當著幼兒的面藏在枕頭下面,幼兒卻不會想到從枕頭下找到該物時,這種現象我們稱這幼兒沒有什麼概念?
(A) 質量恆定
(B) 物體恆存
(C) 自我中心
(D) 以上皆非。


6(D).

235.下列何者不是輔導幼兒遊戲的方法?
(A) 讓幼兒自由地玩
(B) 使每 個幼兒都有參與遊戲的機會
(C) 當幼兒重複遊戲時,不要干預
(D) 教 導玩法直到幼兒完全做對。


7(D).

依照人格類型的分類,何者類型較適合擔任教師?
(A)實際型
(B)企業型
(C)研究型
(D)社會型


8(D).

國中教師是屬於
(A) 派任制
(B) 轉任制
(C) 選任制
(D) 聘任制


9(D).

49.成績評量結果的解釋有幾種方法
(A)相對解釋法
(B)絕對解釋法
(C)自我比較法
(D)以上皆是---複選題---P.16-32


10(D).

22. 一群人共同運用團體做創造性思考,在短暫的時間內,對某項問題的解決,提出大量構想的 技巧,這種方法稱作?
(A) 決策樹法
(B) 層級分析法
(C) 德懷術
(D) 腦力激盪術


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702436455剛剛做了阿摩測驗,考了100分