阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣
96分
(2 分30 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(776~800)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

16.下列何者屬於組織的心態意義？
(A)團體意識
(B)組織圖表
(C)制度設計
(D)權責分配。



2(D).

47.根據我國預算法，下列何者不屬於行政院得提出特別預算的法定原因？
(A)重大災變
(B)國家經濟上重大變故
(C)國防緊急設施或戰爭
(D)依法律增設新機關。



3(A).

7.近十年來，我國中央政府歲入最主要來源為：
(A)稅課及專賣收入
(B)營業盈餘及事業收入
(C)財產收入
(D)公債及賒借收入



4(C).

44.政府將部分財貨或服務委由民間企業來生產提供的作法稱之為：
(A)委任管制
(B)管制委任
(C)簽約外包
(D)志工動員



5(D).
X


79.古立克（Gulick）提出 POSDCORB 做為行為管理的七大項工作，其中的 B 是指：
(A)規劃
(B)預算
(C)用人
(D)指揮



6(A).

29.依預算法之規定，供一般用途的歲入，稱為何種基金？
(A)普通基金
(B)特種基金
(C)營業基金
(D)信託基金



7(D).

公務人員考績法規定，年終考績考列那一個等第，即予以免職？
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁



8(C).

溝通的障礙中有一項因素為不良的聽訊習慣，下列那一項不是造成不良的聽訊習慣的原因？
(A)過於激動
(B)聽得太快
(C)耐心的聽
(D)注意力不集中



9(A).

從知識管理的觀念來分析，造成行政機關內各部門單位「知識類型單一化」的原因在於組織設計主要採行下列何項分化？
(A)功能別的分化型態
(B)地域別的分化型態
(C)有機式的分化型態
(D)任務小組的分化型態



10(D).

43.下列何者在 [ 激勵保健理論 ] 中不屬於 [ 激勵因素 ] ：
(A)成就
(B)成長
(C)賞識
(D)薪資



11(D).

50.下列那位學者認為組織的決策行為僅能達到滿意的層次，而非最佳化的結果？
(A)卓爾(Y. Dror)
(B)林布隆(C. Lindblom)
(C)李克特(R. Likert)
(D)賽蒙(H. A. Simon)



12(C).

41 民主的行政特別重視參與管理，下列哪一項為其實施的方法？
(A)精英的決策
(B)博奕的決策
(C)團體的決策
(D)綜合掃描決策



13(A).

15 過度強調「組織控制」作用的行政機關，一般而言，只能進行下列何種型態的「組織學習」？
(A)單回饋圈學習（single-loop learning）
(B)雙回饋圈學習（double-loop learning）
(C)學習如何學習（learning how to learn）
(D)創造性學習（creative learning）



14(B).

21 主張政策規劃要能普及於一般人，而不是少數人，係屬於何種政策規劃的原則？
(A)最終受益是個人的原則
(B)分配普遍原則
(C)最劣者受益最大的原則
(D)公正原則



15(D).

12 我國現行會計年度的起訖日期為：
(A)7 月 1 日至隔年 6 月 30 日
(B)6 月 1 日至隔年 5 月 31 日
(C)8 月 1 日至隔年 7 月 31 日
(D)1 月 1 日至 12 月 31 日



16(B).

28 下列關於公共政策漸進主義（incrementalism）模式的敘述，何者正確？
(A)羅列各政策方案並針對其預期後果予以選擇
(B)以過去的政策內容與成果為基礎予以修正
(C)強調時空情境對於政策方案的影響與限制
(D)各壓力團體對於政策方案具有絕對的影響



17(D).

11 下列那一項不是政府機關在編製預算應優先考量的事項？
(A)達成計畫目標所需新增、擴充或改良之資本設施
(B)年度施政方針
(C)歲出概算額度
(D)辦理追加預算



18(C).

21 下列何種措施最能展現公共行政受到高度公共監督的特質？
(A)單一窗口
(B)復康巴士
(C)民意信箱
(D)自然人憑證



19(A).

22 下列何者非屬電子治理（e-governance）興起的主要原因？
(A)為扶植國內網路產業
(B)資訊社會的形成
(C)知識經濟時代來臨
(D)全球化導致無國界的資訊交流



20(D).

12 引導現職員工如何執行工作，並允許員工在訓練人員的督導下執行任務，獲得所需知識、技術與 能力的學習過程，稱為：
(A)模擬訓練
(B)評估訓練
(C)職前講習
(D)在職訓練



21(B).

49 根據彼得（G. Peters）對於協力關係的論述，下列敘述何者錯誤？
(A)需兩個以上的參與者
(B)有主角和配角之分
(C)具有持續性的互動關係
(D)共享成果與分擔責任



22(B).

3 韋伯（M. Weber）所建構的權威類型，除了傳統型權威與法制型權威外，還包含：
(A)交易型權威
(B)領袖魅力型權威
(C)轉換型權威
(D)權變管理型權威



23(C).

37 下列何者不屬於一般學理中所認定之電子化參與的優點？
(A)公開透明
(B)政治溝通
(C)保障弱勢
(D)政策回應



24(A).

7 德國學者韋伯（M. Weber）擔憂行政組織過度出現何種現象，將會導致人類的未來將被束縛在鐵的牢籠之中？
(A)官僚化
(B)政治化
(C)人性化
(D)市場化



25(D).

38 當代公共組織透過循環不已的知識互動模式來創造知識，合稱為知識螺旋。下列何者非屬其中之一？
(A)知識社會化（knowledge socialization）
(B)知識外化（knowledge externalization）
(C)知識結合（knowledge combination）
(D)知識壟斷（knowledge monopolization）



最頂 ▬
快捷工具

【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(776~800)-阿摩線上測驗

RLC剛剛做了阿摩測驗，考了96分