今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)-阿摩線上測驗

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阿摩：一分耕耘，一分收穫

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

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1(D).

3.有關全校性充實模式(School-wide Enrichment Model, SEM)的敘述，下列哪些較為適切？
甲、參與充實活動的學生至少會完成一份獨立研究報告
乙、全校所有的學生都可以進入人才庫並接受充實活動
丙、有明確研究主題的學生可直接進行第三類型充實活動
丁、有高度興趣與熱忱的學生可經教師提名參與充實活動
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

2(D).

15.下列哪些學習評量較能展現區分性教學的設計？
甲、指導學生評估獨立研究主題的適切性
乙、鼓勵學生使用不同方式呈現學習成果
丙、允許各組學生針對小組特性進行報告
丁、學生建立個人學習檔案表現自我風格
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

最頂 ▬

完全正確!