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阿摩：與其讓青史成灰，不如讓青史留名。
80分
(1 分39 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(D).

22. 有關功能性評量特徵的敘述，下列何者較合宜？
(A)重視學生反省與自我評量
(B)耗時、重質、沒有歧視、不參照任何標準
(C)以學生目前及未來可能接觸的環境為評量範圍
(D)其目的是經由有效地蒐集資料與分析，增進行為支持或介入的效果和效率



2(C).

31.有關 2021 新版「幼兒園課程與教學品質評估表」，下列敘述何者正確？ 甲、由幼兒園教師參考三大面向之指標層級敘述自行評估 乙、主要是作為協助幼兒園通過基礎評鑑之檢核工具 丙、適用於班級採學習區、方案課程、主題教學、單元教學之幼兒園 丁、評估結果分為四個層級，層級一代表課程教學品質符合法規之基本要求
(A) 甲乙
(B) 丙丁
(C) 甲丙
(D) 乙丁



3(C).

4. 有關「兒童虐待」(child abuse)的敘述，下列何者正確？ 甲、當無法判斷是否將受虐兒童進行強制安置時，應優先考量父母的意願 乙、兒童虐待是指對兒童施以「身體」及「生理」上的不當對待 丙、預防兒童虐待事件發生的首要工作，是找出高風險家庭 丁、兒童虐待的原因複雜，需從生態系統的觀點來分析
(A)甲丙
(B) 乙丁
(C) 丙丁
(D)乙丙丁



4(A,B).

26. 有關幼兒園學習區的規劃與運用，何者敘述是正確的？
(A)學習區評估層級達「優」者，應設有五個以上之學習區
(B)學習區的運用著重師生的互動，教師應能適時回應幼兒之反應
(C)幼兒進入學習區應有妥善之人數規劃，不宜由幼兒自行選擇
(D)幼兒在語文區內應以閱讀為主，有聲書或音響設備不宜置入



5(B).
X


15.氣質中的負向情感或許是幼兒未來發生焦慮和憂鬱的重要危險因子，但奮力控制卻 可能是防止孩子出現問題的保護因子。請問奮力控制中有哪兩項氣質項目可以共同 預測焦慮和憂鬱傾向？
(A)注意力專注和知覺敏感度
(B)抑制控制和低度愉悅
(C)注意力專注和抑制控制
(D)知覺敏感度和抑制控制



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