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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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(1 分54 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(31~40)
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1(D).
28.在決定幼教現場課程時,下列何者為其最佳思考指標?
(A)快速解決,追求明顯指標
(B)現場重視臨場感,期望馬上見效
(C)運用規則或慣例,堅持活動結果的達成
(D)留心幼兒經驗,引導幼兒延續行動與思考
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2(A).
「透過兒時扮家家酒的即興演戲,使學生藉著感同身受的方式,學會各種行為」是屬於何種教學法?
(A)角色扮演法
(B)價值澄清法
(C)欣賞教學法
(D)道德討論法
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3(A).
蔡老師認為:校風、教師的身教和帶班風格、班規、同儕關係、班級的情境布置與氣氛營造等,也是一種課程,請問他說的 是屬於以下哪一種課程?
(A)潛在課程
(B)活動課程
(C)正式課程
(D)空無課程
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4(D).
要促進學生的創造思考能力,哪一種命題方式較為有效?
(A)是非題
(B) 選擇題
(C)配合題
(D)論述題。
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5(A).
上體育課時,指導學生籃球投籃動作,注重養成純熟的技能,宜採用何種教學法?
(A)練習教學法
(B)思考教學法
(C)欣賞教學法
(D)發表教學法。
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6(A).
42.美國「沒有落後的孩子」方案、英國「五年改革方案」、臺灣「幼兒教育券」之共 同教育理念為何?
(A)教育機會均等
(B)教育中立
(C)閱讀推廣
(D)學校本位課程
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7(C).
由許多不同的教學人員所組成教學團,共同計畫合作進行教學方法,稱為:
(A)編序教學
(B)整體教學
(C)協同教學
(D)編班教學。
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8(B).
下列何種觀點最符合教科書的選用原則?
(A)選擇最優良的版本,才能增進學生的競爭力
(B)選擇最適合學生的版本,才能提升學習的成效
(C)選擇附贈教具最多的版本,才會方便教師教學
(D)選擇最容易教和學的版本,學生才會有成就感
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9(D).
35.皮德思(R. S. Peters)指出教育活動的理想應兼顧哪三大規準?
(A)合價值性、合自願性、合科技
(B)合價值性、合認知性、合能力性
(C)合認知性、合自願性、合 時間性
(D)合價值性、合認知性、合自願性
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10(D).
19-20為題組 閱讀下文後,回答19-20題。
某日,上完體育課,同學陸續回到教室,小華忽然大叫:「我錢包裡的500塊錢不見了!」 頓時,全班亂成一團。
【題組】
19.、如果你是級任導師,宜先採取下列哪一項策略?
(A)對全班進行地毯式大搜索
(B)請學生匿名寫出最有嫌疑的同學
(C)請小華公開說出最有嫌疑的三個同學
(D)請小華回憶自到學校到現在的全部經歷
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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(31~40)-阿摩線上測驗
Mong Hui剛剛做了阿摩測驗,考了100分