今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥

100分

(1 分28 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

30.教育哲學體系中，最重視「頓悟」(Insight)的心靈學說是
(A)心靈實體說
(B)行為主義的心靈論
(C)實驗主義的心靈論
(D)完形派的心靈論。

2(B).

33.間隔一段時間實施，可反應內容及時間取樣的誤差，可獲得
(A)等值係數
(B)穩定等值係數----P.119

3(C).

55.道德兩難討論教學主要的目的在於：
(A)指導學生分辦是非的道德觀念
(B)能從兩難困境中做正確的選擇
(C)提升學生道德判斷的認知能力
(D)強化學生自我中心的道德氣質

4(A).

強調認知主體在知識形成過程中的主動性與主體性的是
(A)建構主義
(B)理性主義
(C)經驗主義
(D)社會主義

5(B).

主張教師在學生的學習過程中應扮演「鷹架」(scaffolding)角色的是：
(A)批判理論
(B)建構主義
(C)社會學習論
(D)符號互動論

6(B).

37、主張人的心是由許多心理能力組合而成，教育只需針對這些心理能力加以訓練，學習者便能觸類旁通的是哪一種理論？
(A)理性主義
(B)官能心理學
(C)性善論
(D)性惡論。

7(D).

下列何者的研究，係在相當自然的情境下，透過細密和連續的觀察記錄，建立起兒童智能表現和年齡關係的理論？
(A)桑代克(E.L. Thorndike)
(B)斯金納(B.F. Skinner)
(C)維果茨基(Lev S. Vygotsky)
(D)皮亞杰(Jean Piaget)

8(B).

29. 下列何者提出了有關教育最為精闢的社會學理論，可稱之為教育社會學的真正創始人？
(A) 赫爾巴特(J. F. Herbart)
(B) 涂爾幹(Émile Durkheim)
(C) 史查羅(A. H. Suzzalo)
(D) 斯奈登(D. Snedden)

9(A).

42.張教授在分析中小學社會科教科書時發現，課程內容充斥著統治階級的意識型態，並且藉由課堂教學灌輸至學生心靈，維持掌控的主導地位。此種現象較符合哪種概念的意涵？
(A)文化霸權
(B)功績主義
(C)反學校文化
(D)社會再製

10(B).

68. 小華對「求不得，放不下」的事，常會感到焦慮、虛無、不安、甚至憂鬱，得道高僧告訴他：「把握當下」，高僧的思維展現
(A)唯實主義
(B)存在主義
(C)自然主義
(D)分析哲學的特質傾向。

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

tnfsh11402剛剛做了阿摩測驗，考了100分