【精選】 - 教育哲學難度:(26~50)-阿摩線上測驗

阿摩：犧牲享受，才能享受一生。

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【精選】 - 教育哲學難度:(26~50)

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1(A).

27.下列何者在教育上提倡產婆法，重視思考的誘導？
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)洛克。

2(C).

15.依馬斯洛(A.Maslow)的需求層次論，人類需求最高的層次是什麼？
(A)安全需求
(B)自尊需求
(C)自我實現需求
(D)美的需求

3(A).

36.希臘哲學家強調智德合一，創用產婆術，啟發式教學的學者是？
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)坤體良

4(A).

25.教育名著「愛彌兒」的作者為
(A)盧梭(Rousseau)
(B)奧蘇貝爾(Ausubel)
(C)吉爾福德(Guilford)
(D)康德(Kant)。

5(B).

7.提出「近側發展區(ZPD)」對兒童認知影響的學者是
(A)康德
(B)維高斯基
(C)盧梭
(D)亞里斯多德

6(A).

16.提出兒童潛能所能發展的區域「最近發展區」(zoneofproximaldevelopment)的是
(A)維果斯基(Vygotsky)
(B)赫爾巴特(Herbart)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)葛納(Gardner)

7(C).

2.下列何者屬於教育哲學家Peters所稱教育活動或歷程應符合的規準？a.合理性b.合認知性c.合多元性d.合自願性e.合價值性
(A)ac
(B)bcd
(C)bde
(D)bcde

8(C).

1.著有「愛彌兒」一書，認為『一切出於自然創造者都是善，一經人手即變壞』，這一位教育哲學家是：
(A)杜威
(B)柏拉圖
(C)盧梭
(D)奧古斯丁。

9(C).

26.依照Gardner的多元智力理論，下列哪一個選項指的是正確建構自我知覺的能力，並且運用此種能力計畫和導引人生？
(A)空間智慧
(B)語文智慧
(C)內省智慧
(D)人際智慧

10(D).

33.教育可視為一種活動，一個過程，既需結果，過程也需耕耘，而教育內容應有其規準。英國教育哲學家皮得思(R.S.Peters)認為教育之規準簡言之有三，下列何者非也：(
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合自願性
(D)合懲罰性

11(A).

12.一般教育的規準常引用Peters的三項規準，不包含下列何項？
(A)合社會性
(B)合價值性
(C)合認知性
(D)合自願性

12(D).

52. 人類的需求各有不同，有位心理學家根據需求的類別加以分類並以階層表示之，並認為低層次的需要得到滿足後，高層次的需要就可能開始作用的是下列哪一位心理學家：
(A)洛克(J.Locke)
(B)斯肯納(Skiner)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)馬斯洛(Maslow)

13(D).

強調斷裂與多元是哪一種思潮的主張：
(A)存在主義
(B)經驗主義
(C)理性主義
(D)後現代主義

14(A).

愛彌爾一書強調哪一種理念：
(A)自然主義
(B)實用主義
(C)批判主義
(D)理性主義

15(B).

英國教育哲學家皮德思(R.S. Peters)提出教育是價值傳遞與創造的活動，其最著名的理論為：三大教育規準。下列何者不是屬於三大教育規準之一？
(A)合價值性　
(B)合程序性　
(C)合認知性　
(D)合自願性

16(C).

盧梭(J. J. Rousseau)在其所著《愛彌兒》(Emile)一書中主張人性本善，同時反對教育中的一些形式作風，其教育學說稱為什麼？
(A)進步主義
(B)實驗主義
(C)自然主義
(D)平民主義。

17(A).

下列哪一本書是盧梭(J.J.Rousseau)的教育名著?
(A)《愛彌兒》
(B)《民主與教育》
(C)《普通教育學導論》
(D)《學校的轉變》

18(A).

36.與人討論有關問題時，使用產婆法，有助於真理的發現，提倡這種方法者為
(A)蘇格拉底
(B)亞里斯多德
(C)柏位圖
(D)康德。

19(A).

受杜威「教育即生活」的影響，現代教學方法應重視
(A)實際生活經驗
(B)自動學習
(C)群性陶冶
(D)個性適應

20(D).

5. 盧梭(Rousseau)的教育名著「愛彌兒」，其核心思想屬於何種主義
(A)功利主義
(B)理想主義
(C)公民主義
(D)自然主義。

21(A).

提出產婆術的學者是：
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)洛克。

22(C).

後現代主義應用到學校行政，顯現下列敘述何者為是？
(A)決定論
(B)認為知識有其通則
(C)強調多元與存異
(D)追求問題解決的唯一性

23(A).

10、由做中學是誰的主張？
(A)杜威
(B)巴夫洛夫
(C)海德格
(D)史基納

24(C).

提倡自然主義教育，著有教育小說＜愛彌爾＞一書的是
(A)杜威
(B)洛克
(C)盧梭
(D) 培根

25(A).

5. 下列何者的教育思想主張多元差異?
(A)後現代主義
(B)永恆主義
(C)精粹主義
(D)唯物主義

【非選題】
三、「學術自由」（academic freedom）向為先進國家極力達成及維護之標的。試就知識、政治及道德等三個面向，論證「大學」學術自由的正當性。（25 分）

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