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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1896~1900)
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1(B).

34.老師問:「保特瓶除可裝水外,還有那些用途?」,這個問題是屬於下列那一類型?
(A)聚斂型
(B)擴散型
(C)綜合型
(D)理解型


2(B).

70.在心理學理論中特別重視潛意識對個人行為的影響的學者是:
(A)馮德
(B)佛洛伊德
(C)布魯納
(D)皮亞傑


3(B).

當我們談到教育有 促進社會流動的功能時,社會流動指的是
(A) 社會中人口的流動
(B)社會中各階級間的流動
(C)社會中價值的變動
(D)社會中文化的轉變。


4(B).

張老師在下班後,會去參加各種聯誼會活動,以彌補自己在學校的孤獨感。這是因為他在尋求何種需求的滿足?
(A)安全需求 
(B)愛與隸屬的需求
(C)自尊的需求 
(D)自我實現的需求


5(D).

Thorndike (桑代克)的主張不包括
(A) 效果律(Law of effect)
(B) 練習律(law of exercise)
(C) 準備律(law of readiness)
(D) 配合律(Law of distribution)


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1896~1900)-阿摩線上測驗

煢玥剛剛做了阿摩測驗,考了100分