試卷測驗 - 105 年 - 105臺北市巡迴教師-基礎類科知能-國文#51965-阿摩線上測驗

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試卷測驗 - 105 年 - 105臺北市巡迴教師-基礎類科知能-國文#51965

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1(C).

1 荀子《修身篇》認為「禮者，所以正身也；師者，所以正○也。」自思想與文意脈絡上來看，○應該是下列的哪一個字？
(A)道
(B)德
(C)禮
(D)義

2(C).

2 《三字經》：「蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。」文中的「蘇老泉」是指
(A)蘇軾
(B)蘇轍
(C)蘇洵
(D)蘇過

3(A).

3 「眉將柳而爭綠，面共桃而競紅」文人所寫的是
(A)春
(B)夏
(C)秋
(D)冬

4(D).

4 《世說新語‧巧藝》：「顧長康畫裴叔則，頰上益三毛。人問其故，顧曰：『裴楷雋朗有識具，正此是其識具。』」顧愷之的作法，與下列何種觀點最相近？
(A)要把所畫事物畫得像，得練成從心所欲的手腕。
(B)實用性的畫，必須把畫的東西看得明白，認得確切。
(C)表現感性的畫，必須以心相對，真切的見到所畫的事物。
(D)為了呈現自己所見到的東西，要對材料選擇取捨，甚至以意創造。

5(B).

5 「手指」的「手」字，因連讀變調，其音值與下列何者相同？
(A)「手」機
(B)「手」錶
(C)高「手」
(D)放「手」

6(D).

6 「淡」、「戀」、「病」、「乘」四個字的結構類型，依序為下列何者？
(A)上下、左右、包圍、獨體。
(B)左右、對稱、上下、獨體。
(C)對稱、上下、左右、獨體。
(D)左右、上下、包圍、對稱。

7(A).

7 病入膏「肓」，「肓」音
(A)荒
(B)忙
(C)蒙
(D)黃

8(C).

8 關於說話的教學，下列哪一個國語詞語的韻符，兩個字均為「前、高、圓唇」的舌面元音？
(A)協約
(B)特色
(C)區域
(D)插畫

9(C).

9 一次，我在一條蜿蜒的小徑上散步，一堆「野人」衝鋒陷陣也似地闖了過來，呼啊嘿地亂喊一氣，這寧靜的山林不但沒有沉殿他們浮躁的心靈，反而讓他們更激動……。清溪裡飄著可樂罐，花叢間插上兩根免洗筷，山泉石澗閃閃發著銀光的是塑膠袋，千年古樹傷痕累累的是「到此一遊」，人類如果因此遠離大自然，人類精神的家園難道在外太空？（桂文亞《來和小羊羔照個相》）上述的文章，旨在傳達什麼樣的理念？
(A)要做一個遠離世俗的「野人」。
(B)風景區往往因為人的破壞而失去大自然的美好。
(C)大家日常生活要減少塑膠袋和免洗筷的使用。
(D)人類真正的精神家園是在遙遠的外太空。

10(D).

10瓶中有果。兒伸手入瓶，取之滿握，拳不能出。手痛心急，大哭。母曰：「汝勿貪多，則拳可出矣。」這個寓言故事，用意在告訴低年級的小朋友什麼道理？
(A)遇困難時不要哭泣。
(B)吃糖果後要記得刷牙。
(C)孩子要聽從媽媽的話。
(D)做人做事不可以貪心。

11(D).

11下列文句「」內文字的字音，依序與哪一選項文字的字音完全相同？偉莉喜歡烘「焙」，經常製作點心分「饗」親友，令人「吮」指回味。
(A)陪／餉／允
(B)蓓／鄉／楯
(C)陪／鄉／允
(D)蓓／餉／楯

12(A).

12「瓜子」的「子」在意義上與下列何者相同？
(A)魚「子」
(B)帽「子」
(C)鞋「子」
(D)餃「子」

13(C).

13下列文句畫底線處的成語使用，何者正確？
(A)參加遊行的群眾如過街老鼠，將整條馬路擠得水洩不通。
(B)美麗找到了第二春，我們都祝福重作馮婦的她永浴愛河。
(C)危機處理時應先冷靜思考，如果自亂陣腳，極易治絲益棼。
(D)人生所需不多，對於物質享受，應如巴蛇吞象，知足常樂。

14(B).

14有關「投壺」，下列何者有誤？
(A)古代的一種娛樂。
(B)把壺投出去。
(C)主客燕飲時行之。
(D)投矢壺中，勝者飲負者。

15(B).

15冒的部首是
(A)冒
(B)冂
(C)曰
(D)目

16(A).

16國語的形容詞造句，通常能產生靜態的畫面效果，以下哪一個句子係運用形容詞來造句？
(A)昨天早晨，天氣非常晴朗。
(B)昨天早晨，我們全家喝熱豆漿。
(C)昨天早晨，媽媽打掃家裡的客廳。
(D)昨天早晨，爸爸聽收音機播報的新聞。

17(D).

17臺灣的「珍珠奶茶」名聞海內外。以下為「茶」的簡要敘述：｢茶樹生山間，高數尺。春時，採其嫩葉，焙乾之。用以泡茶，味清而香。飲之，可以解渴。」某三年級兒童不知道「焙」的注音，教師該如何教導他，才是最正確的語文學習之道？
(A)直接告訴他「焙」的讀音，才有效率。
(B)讓他回家問父母親，親子共學。
(C)叫他去問其他的小朋友，發揮同儕影響力。
(D)教導他運用部首檢字法，檢索工具書解決疑難。

18(B).

18「王荊公詩學杜，得其瘦硬，然杜具熱腸，公惟冷面。殆亦如其文之學韓，同而未嘗不異也」，這段敘述中提到的三個人物，依序為下列何者？
(A)王維、杜甫、韓愈。
(B)王安石、杜甫、韓愈。
(C)王安石、杜牧、韓琦。
(D)王維、杜牧、韓琦。

19(B).

19下列對於複句類型的說明，何者不正確？
(A)「只有努力不懈、不斷學習與奮鬥，才有機會摘取成功的果實。」——目的複句
(B)「與其相信你的金錢，不如相信你的智慧。」——選擇複句
(C)「只要大家願意，隨時都可以來做客。」——條件複句
(D)「遠處的草地上，幾個孩子正熱鬧地笑着，時而手舞足蹈，時而仰望天空。」——並列複句

20(A).

20加詞綴為現代漢語的一種構詞方式，下列選項何者加上詞綴後會改變原來詞性？
(A)老虎
(B)桌子
(C)來頭
(D)花兒

21(A).

21關於說話的教學，下列哪一個國語詞語的聲符，兩個字均為「舌尖、送氣」的塞聲？
(A)談吐
(B)偏僻
(C)單調
(D)冷落

22(A).

22國小教師必須具備文法基本知識，方可指導高年級兒童「能概略理解文法」，下列何項的詞性敘述正確？
(A)觀其色赧赧然，「赧赧然」是代詞。
(B)一吐心中之悲，「悲」是形容詞。
(C)乘舟弄月宿涇溪，「弄」是動詞。
(D)瑕不揜瑜，「揜」是名詞。

23(D).

23「難怪小林的女朋友又遲到了」，下列何者不屬於這個句子的預設？
(A)小林有女朋友
(B)小林的女朋友又遲到了
(C)小林的女朋友曾經遲到
(D)小林的女朋友下次會遲到

24(A).

24下列選項中的詞語，何者結構與「吃冰棒」相同？
(A)洗乾凈
(B)寫功課
(C)說清楚
(D)花光光

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鳳凰高飛九千里剛剛做了阿摩測驗，考了79分