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阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1926~1930)
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1(D).

要減少孩子的攻擊行為,下列哪些作法較佳?(1)教導同理心;(2)懲罰攻擊行為;(3)教導調整怒氣;(4)教導正確的行為歸因
(A)123
(B)234
(C)124
(D)134


2(B).

25.台灣大學「傅鐘」刻有其校昔日傅斯年校長的哲學觀「一天只有二十一小時,剩下三小時是用來沉思的」,此與西方哲學家笛卡耳(Descartes, 1596- 1650)所提「我思,故我在」有異曲同工之妙,凡此皆指出人類
(A)實務經驗
(B)理性思考
(C)實物探索
(D)實際旅遊 之重要性


3(B).

著名的教學法「產婆術」又稱為什麼?
(A)柏拉圖方法
(B)蘇格拉底方法
(C)赫爾巴特方法
(D)康德方法


4(A).

「生活預備說」由何人所提倡?
(A)斯賓賽
(B)培根
(C)凱欣斯泰納
(D)巴比特


5(D).

30.具有內在制控信念的學生可能較高的測驗成績歸因於:
(A)運氣很好
(B)測驗題目很簡單
(C)教師的善意對待
(D)仔細研讀。


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1926~1930)-阿摩線上測驗

煢玥剛剛做了阿摩測驗,考了100分