教甄◆諮商輔導專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了

80分

(1 分14 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
難度:隨機

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1(A).

8. 了解當事人在家中的排行，並探討這樣的排行對人格發展的影響主要來自哪個學派的理論？
(A)阿德勒學派
(B)精神分析學派
(C)完形學派
(D)溝通分析學派。

2(C).

28.在做危機處理的減壓團體時，對於學生的情緒表露與焦慮，表示是一個正常且可以被接受的反應，是屬於何種技巧？
(A)初層同理。
(B)解釋。
(C)一般化。
(D)外化。

3(A).

8. 家庭系統取向涵蓋許多家族治療學派，以下敘述何者最為正確？
(A) 每個家族治療學派評估家庭系統運作的角度皆有不同，然而，其共通特點為將個體置於家庭系統內理解。
(B) 薩提爾（V. Satir）為經驗式家族治療學派創始者，其專業背景為精神醫學。
(C) 策略學派創始者為米紐慶（S. Minuchin），其焦點重視家庭次系統之間的界線是否過於僵化或糾結。
(D) 跨世代學派重視家庭成員之間口語與非口語溝通方式。

4(B).

17.下列有關動態評量的敘述，何者是錯誤的？
(A)測量過程通常為「測驗→教學→測驗」或「教學→測驗」的程序。
(B)評量的重點強調過去學習的成果。
(C)動態評量假定學習者具有可改變性，故屬於一種連續性評量。
(D)動態評量主要是以維高斯基（L.Vygotsky）的認知發展理論為基礎。

5(A).

39.請問下列何者是相互作用的學生閱讀策略？
(A)同化
(B)練習
(C)創制
(D)教導

【非選題】
2.面質技術(confrontation)是用來協助當事人挑戰自己行為或想法的諮商技術，為避免當事人被傷害或退縮，請說明使用面質技術的時機。(15%) (申論題)

最頂 ▬

快捷工具

5.X

非選題1

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Kikilala2剛剛做了阿摩測驗，考了80分