【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(226~250)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(226~250)

1(C).

下列何者是幼教師該遵守的專業倫理
(A) 和隔壁班老師討論王小明的特殊行為與家庭背景
(B) 幼兒吃飯太慢又愛講話，「請」他站著吃飯
(C) 積極參與園所辦理的活動，並給予適當的建議
(D) 幼兒受傷，到不得已情況下才告知家長。

2(B).

羅杰斯（Carl R. Rogers, 1902-1987）所創始的心理治療法，稱之為「當事人中心治療法」（person-centered theory）。請問此法將誰視為教育的中心？
(A)教師
(B)學生
(C)家長
(D)學校

3(B).

學生在正式課程之外，所學到的非預期和非計劃性的知識、態度、規範和價值觀等（例如：教師的身教）是屬於下列那一種課程？
(A)核心課程
(B)潛在課程
(C)分科課程
(D)空白課程

4(D).

下列何者是學校輔導工作的主要內容：
(A)生活輔導
(B)生涯輔導
(C)學習輔導
(D)以上皆是

5(C).

6.教師因擁有某個學科的專門知識與技能，而能發揮對學生的影響力，此種影響力稱為：
(A)報酬的影響力
(B)法理的影響力
(C)專家的影響力
(D)強制的影響力

6(B).

21. ( )一位上課經常口出穢語的老師，學生與其互動與學習過程中，學到了一些不良的經驗，此乃屬於下列哪一種課程？
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)非正式課程

7(A).

蔡老師認為：校風、教師的身教和帶班風格、班規、同儕關係、班級的情境布置與氣氛營造等，也是一種課程，請問他說的是屬於以下哪一種課程？
(A)潛在課程
(B)活動課程
(C)正式課程
(D)空無課程

8(D).

要促進學生的創造思考能力，哪一種命題方式較為有效？
(A)是非題
(B) 選擇題
(C)配合題
(D)論述題。

9(A).

24. Guilford的看法，下列何種思考能力可以顯示個人的創造力？
(A)擴散性思考
(B)收斂性思考
(C)集中性思考
(D)反向性思考。

10(B).

19.青少年的用語：「……這樣比較有fu」。請問此「fu」所指為何？
(A)教養
(B)感覺
(C)把握
(D)品味

11(B).

16、下列何者通常稱為正式教育
(A)家庭教育
(B)學校教育
(C)社會教育
(D)終身教育。

12(A).

我國自古以來特重孝道，弟子問孝，孔子回答的內容都不一樣，孔子這種教學符合什麼原則?
(A)因材施教
(B)機會均等
(C)類化原則
(D)循序漸進

13(B).

林老師為減少學生擅自發言的行為，只要學生未經同意即發言，皆不予回應，此教師所應用的原理為？
(A)懲罰
(B)消弱
(C)隔離
(D)類化

14(D).

30.上課時，小明常常故意發出怪聲來吸引老師的注意，老師故意不予理會，這是何種學習原理的應用？
(A)增強
(B)辨別
(C)類化
(D)消弱。

15(B).

15.何人提出「由做中學」口號？　
(A)莫利生（H.L.Morrison）
(B)杜威（J.Dewey）　
(C)赫爾巴特（J.F.Herbart）
(D)桑代克（E.L.Thorndike）。

16(D).

176.下列何者非創造思考教學法的特色？　
(A)有彈性的學習時間
(B)有豐富的學習材料
(C)以幼兒為中心
(D)有僵化的答案。

17(A).

13、提出人類需求層次論者為
(A)馬斯洛
(B)桑代克
(C)凱勒
(D)巴納德。

18(B).

29.人類基因(Gene)是由下列何者所組成？
(A)DPG　
(B)DNA　
(C)RAM　
(D)ROM。

19(C).

32.有關教室佈置，何者不是設計重點：
(A)學生學習成品的布置
(B)呈現教學內容的佈置
(C)張貼偶像海報
(D)學習角、閱讀區的佈置。

20(A).

上體育課時，指導學生籃球投籃動作，注重養成純熟的技能，宜採用何種教學法？
(A)練習教學法
(B)思考教學法
(C)欣賞教學法
(D)發表教學法。

21(D).

22.「教師對學生應出自真誠的關懷，透過正面的身教與言教，提供師生之間積極的互動模式。」上述教師的身教與言教，屬於課程中的哪一部分？
(A)核心課程
(B)空白課程
(C)正式課程
(D)潛在課程

22(C).

32. 國小數學領域屬於下列何種課程？
(A)潛在課程；
(B)理想課程；
(C)正式課程；
(D)空無課程。

23(D).

29.在網路上，有同學在部落格上公開辱罵我、毀謗我、我應該怎麼辦?
(A)告訴學校老師，尋求協助
(B)跟父母說明情況，尋求幫忙
(C)儲存相關訊息和資料，留下證據，因為他已經違法
(D)以上皆是

24(D).

5.政府調查顯示曾遭受霸凌的孩子在轉告父母自己的遭遇後，比起從未向父母提及的人，足足少了兩倍遭霸凌的可能。因此當自己受到霸凌，應如何處置?
(A)可撥打教育部申訴專線
(B)向老師尋求協助
(C)向家長尋求協助
(D)以上皆是

25(C).

6不論是週遭的同學受到霸凌還是自己面對霸凌的行為，我們應如何保護自己或同學?
(A)有些人活該被霸凌，不要管他
(B)告訴老師｢OOO 同學被欺負｣這件事，是多管閒事、愛告狀
(C)告訴老師或家長，共同解決問題，防制霸凌
(D)還手報復

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(226~250)-阿摩線上測驗

林宜芬剛剛做了阿摩測驗，考了100分