【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4126~4150)-阿摩線上測驗

阿摩：一分耕耘，一分收穫

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4126~4150)

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1(B).

23.林老師在教學時，放一段音樂以引發學生的回憶與聯想，這樣的活動比較適宜置於何種教學階段？
(A)課前準備
(B)引起動機
(C)發展階段
(D)綜合階段

2(C).

某個學生在期末的教學意見表裡寫道：「我們老師上課不知道在上什麼，常常說了很多題外話，反而上課的正題沒有談到；雖然老師經常談笑風生，和同學也常常聊了起來，但我常常覺得上完課後沒有學到什麼。」如果按照這位同學的陳述，請問這位老師在有效教學規準中最需要改進的是哪一項？
(A)活潑多樣、引發動機
(B)有效溝通、充分互動
(C)教學清晰、掌握目標
(D)運用媒體、融入科技

3(B).

學校所舉辦的各種典禮和競賽等活動是屬於課程結構中的什麼?

(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)教學課程。

4(A).

12.「小明快4歲了，看起來就是比同年齡的孩子小，不太會走路，連站也站不太穩，說話也只會用簡單的單字。」小明最有可能是哪一類特殊教育需求兒童？
(A)發展遲緩
(B)肢體障礙
(C)身體病弱
(D)學習障礙。

5(B).

23.動作技能的學習，可分成﹕A自動化﹔B認知﹔C形成聯結三個階段，若按照先後順序排列，應該是
(A)BAC
(B)BCA
(C)ACB
(D)ABC。

6(A).

32.後設認知是指學習者__________
(A)對自己的認知歷程與認知結果具有覺察及指揮能力
(B)透過選擇性的注意、復誦、組織、統整，以進行有效的學習
(C)運用內、外資源、尋求協助，以維持學習意向，獲得良好學習成效
(D)運用注意選擇、編碼控制、理解控制及精緻化學習，以獲得有效的學習

7(A).

57.「立定跳遠」的體適能檢測，主要是測量幼兒何種能力？
(A)爆發力
(B)敏捷性
(C)肌耐力
(D)平衡性。

8(C).

19.()依教師法之規定，下列何者敘述為誤？
(A)進修是教師的權利，也是教師的義務
(B)教師有擔任導師的義務
(C)如有需要，教師可將學生資料告知他人
(D)教師有權參加教師組織

9(C).

80.()若依學習者的年齡的增加，藉由提升課程內容的難度與結構，以利於學習，此種課程屬於布魯納(J.S. Bruner)所稱的：
(A)單元課程
(B)合科課程
(C)螺旋課程
(D)統整課程

10(C).

7.學生行為的自我管理技巧是學生成功的負起行為大部分的責任，「學生決定何時行為出現，然後做記錄」是屬於自我管理技巧中的
(A)自我評量
(B)自我增強
(C)自我監控
(D)自我教導

11(A).

學生準時交作業，老師立即給予稱讚，這是輔導上常用的那一種行為改變技術？
(A)正增強
(B)負增強
(C)類化
(D)行為塑造

12(B).

5.哪一位學者主張「教育無目的說」，並認為教育不應有任何目的，教育的本身(生長過程)便是目的。
(A)康德(Kant)
(B)杜威(Dewey)
(C)斯普朗格(E.Spranger)
(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi)

13(C).

布魯姆將教育目標分為三個領域，其中能將原理原則加以應用在不同的情境是屬於認知中的那一階段？
(A)知識
(B)理解
(C)應用
(D)分析。

14(B).

62.從二○○○年起舉行的國際學生評量計畫(PISA)，芬蘭一直在先進國家中名列前茅，其原因之一是芬蘭人民非常重視：
(A)休閒
(B)閱讀
(C)旅行
(D)運動

15(C).

依據心理學家佛洛伊德(S.Freud)指出人格發展包括三部分，這部分各有其功能，彼此相互影響，成為個人支配內在行為的力量。下列何者是其理論的三大部分?
(A)本我、自我、他我
(B)自我、他我、原我
(C)本我、自我、超我
(D)原我、他我、超我。(91年基層特考五等考試)

16(D).

10 那一派教育理論或學說主張要對課程進行意識型態、霸權的分析？
(A)實用主義的教育哲學
(B)永恆主義
(C)存在主義的教育哲學
(D)批判教育學

17(B).

恩物教學
(A)盧梭
(B)福祿貝爾

18(C).

27.下列對於「非正式組織」的描述，何者較為適當？
(A)依法令規章設置
(B)成員的階層地位明顯
(C)成員互動與情感交流頻繁
(D)領導者依法職權領導

19(B).

62.當學生有好表現時，教師若給學生一些獎賞，例如舉辦郊遊或慶生會等，這是屬於何種性質的獎勵？
(A)符號性的獎勵
(B)活動性的獎勵
(C)物質性的獎勵
(D)表揚性的獎勵

20(D).

41.國民中、小學的童軍教育，依據國民中小學九年一貫課程綱要規定，屬於哪一個學習領域？
(A)自然與生活科技
(B)社會
(C)健康與體育
(D)綜合活動。

21(A).

「教育無外在目的，教育本身即是目的」是哪位教育哲學家的主張
(A)杜威
(B)赫爾巴特
(C)克伯屈
(D)康米紐司。

22(A).

77. 《說文解字》上說：「教，上所施，下所效也。育，養子使作善也。」文中對「教育」一詞的定義，是指長者較重視對下一代那一方面的教導？
(A)品德
(B)智能
(C)技藝
(D)體魄

23(D).

動作技能的學習，可分成〈甲〉自動化階段〈乙〉認知階段〈丙〉形成連結階段。請問該三個階段的順序，下列何者才是正確的？
(A) 甲→乙→丙
(B) 甲→丙→乙
(C) 乙→甲→丙
(D) 乙→丙→甲。

24(B).

11、青少年群體所使用的語彙、穿戴的服飾、流行的風尚等，部分明顯有別於其他群體者，通常稱之為什麼？
(A)主流文化
(B)次級文化
(C)時尚文化
(D)特色文化

25(B).

7、主張「教育即生長、教育即生活」的是
(A)斯賓塞
(B)杜威
(C)盧梭
(D)斯金納

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4126~4150)-阿摩線上測驗

Janist Lin剛剛做了阿摩測驗，考了100分