教甄◆國文(國小幼兒)自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗

阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。

60分

(1 分55 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
難度:非常簡單

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1(B).

23.下列詩句何者運用聲音摹寫，讓人宛如身臨其境？
(A) 那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
(B) 我達達的馬蹄是美麗的錯誤
(C) 跫音不響，三月的春帷不揭
(D) 東風不來，三月的柳絮不飛

2(B).

37.「」中的字，讀音完全相同的下列哪一選項？
(A)工程「竣」工／疏「浚」河川／來回「逡」巡
(B)人文薈「萃」／砥礪「淬」鍊／朝榮夕「悴」
(C)貪「贓」枉法／笑裡「藏」刀／「臧」否人物
(D)彈盡「援」絕／交通罰「鍰」／杏林春「暖」

3(A).

14. 成語：「妄下雌黃」，意指：
(A)隨意服用不明藥物
(B)隨意下藥醫治病患
(C)亂改文字，亂加議論。
(D)隨意服用礦物以養生

4(C).

68 （甲）開張大吉（乙）往來無白丁（丙）君子之交（丁）飲水思源（戊）夏日蓋被，以上詞語可以和臺灣地名相配對，正確的是哪一個選項？
(A)甲是指新店，乙是指永康，丙是指淡水。
(B)乙是指士林，丙是指學甲，丁是指嘉義。
(C)甲是指新店，丁是指知本，戊是指暖暖。
(D) 丙是指淡水，丁是指嘉義，戊是指暖暖。

5(B).

15. 詞語的教學要充分了解語義，下列哪一個引號內的詞語是運用「比喻義」？
(A)「開放」參觀
(B)「鑽石」情誼
(C)「陰暗」天色
(D)「春天」來臨

6(D).

5. 以下關於識字教學的原則，何者錯誤？
(A)教學可與兒童的生活經驗作連結
(B)先以學習家居和社會中高頻常用詞彙為主
(C)先整體後局部，先輪廓後內含，由上到下，由右到左
(D)先從熟悉的語言中學習字彙，例如與自身情感聯繫較多的人、事、物

7(B).

29「春深雨過西湖好，百卉爭妍，蝶亂蜂喧，晴日催花暖欲燃，蘭橈畫舸悠悠去，疑是神仙。返照波間，水闊風高揚管絃。」（歐陽脩－采桑子）本詞最主要借助那兩種感官的描寫，以烘托春光之美？
(A)視覺、聽覺
(B)視覺、味覺
(C)嗅覺、聽覺
(D)味覺、嗅覺。

8(D).

38安安的家族最近喜事連連，爸爸為了考驗安安的語文常識，便在紅包寫上題辭，帶著安安前往祝賀，讓安安親手送上紅包。請問下列紅包與喜事的配對，安安只答對哪一個？
(A)爺爺過七十大壽/里仁為美
(B)嬸嬸剛生了兒子/椿庭日暖
(C)姑姑搬到新豪宅/熊夢徵祥
(D)堂哥的書店開幕/名山事業。