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阿摩:成功和失敗最大的差別在於想法。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
X


12.在評量過程中,下列何者是屬於較能引導學生高層次思考的用語?
(A)指出
(B)批判
(C)舉例
(D)說明


2(C).
X


24.對情緒困擾兒童的異常行為,進行直接觀察以便實施行為心理學方面之A-B-C分析法,其中的「B」即是指下列何者?
(A)行為的前因
(B)行為的本身
(C)行為的後果
(D)行為發生的背景。


3(C).

依現行教師法規定,教師組織分為哪三級?
(A)初級教師會、中級教師會、高級教師會
(B)普通教師會、專業教師會、特殊教師會
(C)學校教師會、地方教師會、全國教師會
(D)小學教師會、中學教師會、大學教師會。


4(C).

學務主任能依據學生犯錯情節輕重,給予合理的懲處,其是應用哪種行政程序原則?
(A)平等原則
(B)信賴保護原則
(C)比例原則
(D)明確性原則


5(C).

31.在諮商過程發展到信賴關係之後,我們判斷可以邀請當事人能夠面對自己經常合理化或不一致的部分,應使 用下列何種諮商技術?(
(A)同理心
(B)反映
(C)面質
(D)澄清。)


6(C).

依據教師法之規定,教師之待遇分本薪、加給與獎金,下列哪一向不包括在加給之中?
(A) 職務加給
(B) 學術加給
(C) 類科加給
(D) 地域加給


7(C).

12.我國訂頒的教育基本法其教育理念係依據那一種心理學說?
(A)行為主義
(B)認知心理學
(C)人本主義心理學
(D)心理分析學派。


8(C).

34.較屬課程美學的學者是?
(A)泰勒
(B)曼恩
(C)艾思納
(D)布魯納


9(C).
X


33. 大榮國小為解決教師士氣低落冷漠的問題,設立了教師社群表現小組競賽,獎金一 萬元,讓大家能為競爭而產生改變。這樣的策略是要造成何種原理的運用?
(A)績效責任策略
(B)標竿學習策略
(C)制約行為策略
(D)建設性衝突策略


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曾正偉剛剛做了阿摩測驗,考了66分