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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(C).
14.王老師在語文教學時,把單元中三課寓言故事加以統整,引導學生探索寓言故事的 特色。此種統整方式屬於下列何者?
(A)跨學科的統整
(B)科際整合的統整
(C)單一學科的統整
(D)學習者中心的統整
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2(A).
9.某英文能力測驗分數為常態分配,在此測驗,小如得分的 z 分數為 2,小武得分的 T 分數為 65, 小明得分的百分等級為 50。下列敘述何者正確?
(A)小如的表現最好
(B)小武的表現最好
(C)小明的表現最好
(D)小如和小武的表現相同
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3(A).
30.教師在教學前先以學習單了解學生的先備知識,做為學生分組的依據。此做法屬於下列何者?
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗
蔡桂珠剛剛做了阿摩測驗,考了100分