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阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3116~3125)
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1(B).

16.關於教育研究的倫理,下列何者錯誤?
(A)保護參與者避免受到傷害,是研究者的責任;
(B)基於研究需要,不能明白告知受試者時,研究者可以適時的隱瞞;
(C)為了研究,研究者也不可以強迫每一個人作為自己的研究對象;
(D)即使研究對象中途退出,研究者也不可以給予任何傷害


2(D).

關於教材的選擇規準何者有誤?
(A)教材的真實性
(B)教材的實用性
(C)依據學童身心發展的順序
(D)取得的價格高低。


3(A).

24. 依據「特殊教育法」規定,各級學校應對每位身心障礙學生擬定何種計畫?
(A)個別化教育計畫
(B)個別化讀書計畫
(C)個別化運動計畫
(D)個別化成長計畫。


4(B).

56. 當自然領域老師說希望透過教學培養學生喜愛自然環境、能夠與自然共生共存的態度。這是屬於哪一領域的目標?
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)應用


5(A).

32. 某堂課的教學目標要求學生記得全台各縣市的縣市政府所在 地。這樣的目的屬於布魯姆(Bloom,1956)教育目標分類的 哪一類別
(A)知識
(B)應用
(C)綜合
(D)分析。


6(D).

有關檔案評量的敘述,何者正確?
(A)有目的地收集學生的作品
(B)強調多樣性的評量檔案夾
(C)以學生為主、老師為輔的評量法
(D)以上皆是


7(C).

王老師持續且客觀描述發生在曉華小朋友身邊具有觀察價值的事件,王老師採用的教學評鑑方法是
(A)表現技術
(B)問卷調查
(C)軼事記錄
(D)檢核表。


8(B).

下列何者不屬於行為主義的三大學習律?
(A)練習律
(B)反應律
(C)準備率
(D)效果律


9(D).

83.下列何種歸因的方式,對考試成績不佳的學生,較能產生積極的學習動機?
(A)我本來就不是讀書的料
(B)因為感冒,讓我考試失常
(C)這次的試題超出課本的範圍
(D)是我自己努力不夠


10(D).

早期療育及學前特殊教育服務對象?
(A)身心障礙幼兒
(B)發展遲緩幼兒
(C)高危險幼兒
(D)以上皆是。


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