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阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3116~3125)
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1(B).
16.關於教育研究的倫理,下列何者錯誤?
(A)保護參與者避免受到傷害,是研究者的責任;
(B)基於研究需要,不能明白告知受試者時,研究者可以適時的隱瞞;
(C)為了研究,研究者也不可以強迫每一個人作為自己的研究對象;
(D)即使研究對象中途退出,研究者也不可以給予任何傷害
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2(D).
關於教材的選擇規準何者有誤?
(A)教材的真實性
(B)教材的實用性
(C)依據學童身心發展的順序
(D)取得的價格高低。
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3(A).
24. 依據「特殊教育法」規定,各級學校應對每位身心障礙學生擬定何種計畫?
(A)個別化教育計畫
(B)個別化讀書計畫
(C)個別化運動計畫
(D)個別化成長計畫。
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4(B).
56. 當自然領域老師說希望透過教學培養學生喜愛自然環境、能夠與自然共生共存的態度。這是屬於哪一領域的目標?
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)應用
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5(A).
32. 某堂課的教學目標要求學生記得全台各縣市的縣市政府所在 地。這樣的目的屬於布魯姆(Bloom,1956)教育目標分類的 哪一類別
(A)知識
(B)應用
(C)綜合
(D)分析。
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6(D).
有關檔案評量的敘述,何者正確?
(A)有目的地收集學生的作品
(B)強調多樣性的評量檔案夾
(C)以學生為主、老師為輔的評量法
(D)以上皆是
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7(C).
王老師持續且客觀描述發生在曉華小朋友身邊具有觀察價值的事件,王老師採用的教學評鑑方法是
(A)表現技術
(B)問卷調查
(C)軼事記錄
(D)檢核表。
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8(B).
下列何者不屬於行為主義的三大學習律?
(A)練習律
(B)反應律
(C)準備率
(D)效果律
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9(D).
83.下列何種歸因的方式,對考試成績不佳的學生,較能產生積極的學習動機?
(A)我本來就不是讀書的料
(B)因為感冒,讓我考試失常
(C)這次的試題超出課本的範圍
(D)是我自己努力不夠
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10(D).
早期療育及學前特殊教育服務對象?
(A)身心障礙幼兒
(B)發展遲緩幼兒
(C)高危險幼兒
(D)以上皆是。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3116~3125)-阿摩線上測驗
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