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阿摩：只要有信心，就沒有過不了的橋
100分
(52 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).

31.那位學者以「安全堡壘」概念來說明幼兒在與照顧者形成安全依附後，就願意對環境進行探索？
(A)包爾比
(B)安士渥斯
(C)哈羅
(D)佛洛依德



2(A).

盧梭和斐斯塔洛齊學理之相同點為？
(A) 以兒童為本位
(B) 重視母親及家庭
(C) 順應自然
(D) 贊成女性受高等教育



3(C).

71. 作品取樣系統包含的要素，以下何者不包括？
(A) 發展指引與檢核表
(B) 幼兒作品的作品集
(C) 測驗式的學習單
(D) 綜合報告



4(B).

下列針對「瑞吉歐」及「華德福」教育特色之比較，何者正確？
(A)二者均強調課程計畫必需事先預定
(B)二者均強調幼兒視覺藝術教育的重要性
(C)二者均強調幼兒個別學習勝過合作經驗
(D)二者均強調幼兒發展與宇宙規律的相關性



5(A).

245.心理學家史密朗斯基 ( Smilansky) 發現，幼兒看電視時間過多，干擾幼 兒下列哪一項遊戲表現？
(A) 想像性
(B) 規則性
(C) 實踐性
(D) 建 構性。



6(C).

9.盧梭( Rousseau)對於教育的基本主張不包括以下哪一項?
(A)人性本善，應該當個自然人
(B)主張自然懲罰的學習方式
(C)幼兒時期是理性發展的關鍵期，應該從小就開始與他們講道理
(D)夏山學校是盧梭教育主張的實踐者。



7(A).

37 柔柔在戶外遊戲時，因小朋友的衝撞，踢到水泥磚跌倒挫傷而嚎啕大哭，老師一邊協助柔柔處理傷口，一邊安慰 柔柔：「傷口是不是很痛？」柔柔點點頭：「而且我嚇了一跳！」老師回應：「真的，如果是我突然被人撞倒，我也會嚇一跳，你安靜的坐著讓老師幫你處理傷口，我覺得你很勇敢。」請問老師運用的是哪一種學派的輔導策略？
(A)個人中心理論
(B)學習理論
(C)認知理論
(D)精神分析理論



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