【精選】 - 初等/五等/佐級◆行政學大意難度:(51~55)-阿摩線上測驗

60分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 初等/五等/佐級◆行政學大意難度:(51~55)

1(C).

77.透過政策評估的活動，可以達成下列何種積極性的目的？
(A)可規避製作決策的責任
(B)可產生有關政策績效的可靠資訊
(C)可掩飾政策的失敗與錯誤
(D)可作為延遲作成決定的藉口

2(D).

21 政府治理的轉型與政策投入的變化密不可分，在下列幾項導致治理模式呈現多元化的因素中，何者錯誤？
(A)鼓勵參與的治理模式受到大力提倡
(B)公共組織的持久性與穩定性日漸改變
(C)以更大彈性提升政府績效的觀念興起
(D)政府持續壟斷提供公共服務的管道

3(C).

12 公眾關係是要政府機關和民眾建立良好關係，下列何者並非其所要考慮的主要工作原則？
(A)雙向溝通
(B)誠信為本
(C)成本效益
(D)公開透明

4(C).

41 有關內升制與外補制之敘述，下列何者最正確？
(A)內升制向外界挑選人才，外補制由在職人員升任
(B)內升制易於暢通升遷管道，外補制易有新血加入
(C)內升制較易吸引卓越人才至政府服務，外補制讓公務員自覺升遷有望
(D)內升制背離升遷期待，外補制不符適才適所原則

5(C).

44 「橫向聯繫」強調的是下列那種溝通類型？
(A)上行溝通
(B)下行溝通
(C)平行溝通
(D)斜行溝通

【精選】 - 初等/五等/佐級◆行政學大意難度:(51~55)-阿摩線上測驗

sai剛剛做了阿摩測驗，考了60分