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阿摩:言教不如身教,身教不如境教
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模式:收錄測驗
科目:教甄◆課程與教學
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1(C).

50.陳老師接一個新班級,他發現學生學習動機低落,於是他不停轉換教法,並嘗試透過測驗了解不同教法對於學生學習的效果,因而找出 有效的教學法。對評量的功能而言,陳老師採取下列那一種評量?
(A)標準參照評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量


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susan剛剛做了阿摩測驗,考了100分