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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(26~50)
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1(A).

56.下列哪個測驗應屬標準參照測驗的方式？
(A)汽車駕駛路考
(B)職業興趣測驗
(C)普通智力測驗
(D)學習態度測驗



2(B).

5. 以100 分為滿分，60 分為及格來判斷學生的學習表 現，此為何種評量方式？
(A)總結性評量
(B)標準參照評量
(C)常模參照評 量
(D)形成性評量



3(C).

下列哪一種方式最適合評量教師所定教學目標中，學生情意及動作技能方面的表現：
(A)紙筆測驗
(B)圖形評量
(C)實作評量
(D)電腦化測驗。



4(B).

84.以事先決定的絕對性標準為評量依據，判斷學生的成績是否及格，此為何種評量方式：
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)形成性評量
(D)預備性評量



5(C).

77.學校一般考試大多以60分為及格，這種評量方式係屬：
(A)診斷性評量
(B)常模參照評量
(C)標準參照評量
(D)安置性評量



6(D).

25.評量學生的表現時，若是以事先預定的標準為依據，達到該標準的就算通過，這種評量方式稱之為:
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量。



7(B).

34.教師命題前應設計一個命題計畫，以便命題時能夠適度考量各單元教材內容及各教學目標的命題比例，此一命題計畫稱之為：
(A)泰羅二氏預期表
(B)雙向細目表
(C)常態分配表
(D)切截分數表



8(C).

21.若甲生在某成就測驗得到的百分等級是60，則有關甲生在此測驗表現的描述，下列何者正確？
(A)甲生得到及格的分數
(B)甲生答對了60%的題目
(C)甲生的表現勝過60%的同儕
(D)甲生的表現相當於T 分數60 分



9(C).

62.想瞭解班級內同學的互動概況可採用下列種測驗？
(A)人格測驗　
(B)性向測驗　
(C)社會距離量表　
(D)智力測驗。



10(B).

雙向細目表為教師編製測驗的基本參考架構，「雙向」意指教材內容與
(A) 試題配分
(B) 教學目標
(C) 課程綱要
(D) 評量標準。



11(A).

教學中善用舉例、比喻以加強說明，此符合下列何種教學原則？
(A)類化原則
(B)準備原則
(C)興趣原則
(D)熟練原則。



12(C).
X


主張學習得自觀察與模仿的心理學理論是何者？
(A)人本主義
(B)社會學習論
(C)心理分析論
(D)發現學習論。



13(B).

身為導師，想了解班上哪一個是「大姐順仔」，哪一個是楚留香(千山我獨行，不必相送一獨行俠)，你可以使用下列哪一種測驗?
(A)職業興趣測驗
(B)社會關係圖
(C)最大表現測驗
(D)自我態度問卷



14(B).

檔案評量較一般紙筆測驗更能達成下列何種目的？
(A)內容取樣夠廣
(B)呈現學生的學習歷程
(C)評分具客觀性
(D)呈現學生的表達能力



15(C).

4. 王老師測量班上學生的英文字彙能力，並將及格成績訂在 60 分，這屬於下列何種測驗形式
(A)常態參照測驗
(B)眾數參照測驗
(C) 標準參照測驗
(D)常模參照測驗



16(B).
X


7. 林同學懷疑最近大量湧現的校霸凌事件施暴者可能模仿自電影「艋舺」中不良行為，他看法接下列哪一理論或學派對習的主張
(A)增強理論
(B) 情境認知理論
(C) 社會學習理論
(D)行為學派



17(A).

8. 下列何者 不是 皮德思 (Peters)主張的教育三大規準
(A)意義性
(B)價值性  
(C) 認知性
(D)自願性



18(C).

張老師在編製成就測驗之前先建立雙向細目表，其目的是要確認下列何種效度？
(A)同時效度
(B)建構效度
(C)內容效度
(D)預測效度。



19(D).

22.教師編製測驗時,需要編製哪一種表格,藉以檢視測驗項目中的教學內容與目標是否達成?
(A)學習回饋單
(B)評定量表
(C)教師專業評鑑表
(D)雙向細目表



20(C).

林老師剛接任國中導師，他想要蒐集班上同學是否有形成小團體的資料，下列何者方法較為適當？
(A)請學生撰寫自傳
(B)自由聯想技術
(C)社會計量技術
(D)投射測驗



21(C).

52. 在編製測驗時，常採用雙向細目表做為藍圖。它是判斷哪一種測驗效度的最佳方法？
(A)預測效度
(B)同時效度
(C)內容效度
(D)構念效度



22(A).

17.大方在教學進行過程中，經常會採用內容簡短的測驗，評量學生學習進步的情形，作為改進教材教法和補救教學的依據。試問下列描述，何者較為接近大方使用測驗的目的？
(A)形成性測驗(formative test)
(B)總結性測驗(summative test)
(C)速度測驗(speed test)
(D)動機測驗(motivation test)



23(B).

17.在測驗評量中，教師如事前訂定 80 分為及格，這是屬於哪一種評量方式？
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)典型表現評量
(D)自訂表現評量



24(B).

監理站汽機車駕照考試是屬於
(A)常模參照
(B)標準參照
(C)比率參照
(D)次序參照



25(B).

11. 林老師為了瞭解學生在學習每個數學單元的過程中， 是否真正了解每個單元的基本原理，因此，依階段持續地進行小考，並依據學生的測驗評量結果，調整自己的教學策略。請問，林老師的考試，屬於哪一種類型 的教學評量？
(A)常模參照評量(norm-referenced evaluation)
(B)形成性評量(formative evaluation)
(C)總結性評量(summative evaluation)
(D)安置性評量(placement evaluation)



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Judy Lee剛剛做了阿摩測驗，考了92分