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【精選】 - 初等/五等/佐級◆行政學大意難度:(876~900)
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1(C).有疑問

31.被尊為「中國行政學鼻祖」的是:
(A)張佛泉教授
(B)傅斯年教授
(C)張金鑑教授
(D)胡適之教授。


2(C).

20.所謂企業型官僚,應具備何種特質?
(A)服從命令
(B)注重法規
(C)創新負責
(D)程序導向


3(D).

40.預算編列時,往往係以上一年度機關或計畫的經費核撥規模做為基礎,而呈現逐步小幅成長,請問此為何種預算模式?
(A)效益主義
(B)回溯主義
(C)精簡主義
(D)漸進主義


4(A).

7.以下何者是聯邦制的優點?
(A)因地制宜,允許政策的差異性
(B)強化領導,政策明確
(C)減少計畫的重疊性
(D)權責不致發生混亂


5(D).

13.當手段變成目的,或者次佳的目標變成組織內不同部門的最佳目標時,這時候出現下列何種現象?
(A)手段理性
(B)目標管理
(C)手段錯置
(D)目標錯置


6(D).

45 華偉克(D. P. Warwick)認為一個健全行政裁量,應考量以下幾個倫理原則:公共取向、反省式選擇、真誠及:
(A)不擇手段
(B)經濟
(C)效率
(D)程序的尊重


7(D).有疑問

31 公共關係主要目的在贏得社會大眾之瞭解、好感與支持。下列何者非公共關係之正確理念?
(A)公共關係之主體為個人或機構
(B)公共關係之手段為有效溝通
(C)公共關係是一種長期有計畫的努力結果
(D)機關首長可以完全授權他人負責公共關係


8(C).

45 關於修正理論時期的行政學觀點,下列何者描述有誤?
(A)正式組織與非正式組織是相輔相成的
(B)群組角色的重視
(C)強調對人的監督制裁
(D)權力大小視下屬對上級權力的接受程度而定


9(D).有疑問

對於官僚典範的描述,下列何者不正確?
(A)層級節制、命令統一
(B)強調權責的歸屬
(C)嚴守法則與計畫
(D)強調實際結果重於組織結構取向


10(B).

36.阿特福(C. P. Alderfer)提出 ERG 理論,其所謂「關係需求」,相當於馬斯婁(A. H. Maslow)所提需求層次理論中的何種需求?
(A)生理需求
(B)社會需求
(C)尊榮需求
(D)自我實現需求


11(D).

建立在組織份子的社會關係上,由人員間的社會交互行為而產生,並來自人員的工作專長及愛好閒談之習慣,其溝通並無規則可循,且大多在無意中進行,這稱之為:
(A)上行溝通
(B)下行溝通
(C)平行溝通
(D)非正式溝通


12(B).

「職位決定立場」,是由下列何種觀點所闡述?
(A)墨菲定律(Murphy’s Law)
(B)邁爾斯定律(Miles’ Law)
(C)華格納法則(Wagner’s Law)
(D)寡頭鐵律(Iron Law of Oligarchy)


13(B).
X


33.下列何者非我國公務人員俸給法所規定之加給?
(A)職務加給
(B)技術加給
(C)全勤加給
(D)地域加給


14(A).
X


48.我們通常將評估分為事前評估、事中評估、事後評估三種,其中事前評估又稱為:
(A)追蹤管制
(B)計畫評審
(C)績效考核
(D)專案考核


15(C).

29 在權力的劃分上,主張分權者其主要理由為何?
(A)抗拒壓力團體
(B)非人情取向
(C)合乎民主精神
(D)經濟規模


16(D).

65 在作成決定時,受到已有的設備限制,不能隨心所欲的合理決定,吾人通常稱這種決定的障礙為:
(A)邊際成本
(B)會計成本
(C)機會成本
(D)沉澱成本


17(B).有疑問
X


4 下列三種行政學研究途徑,其發展時間的先後順序為何?①行為科學 ②科學管理 ③權變理論
(A)①②③
(B)①③②
(C)②①③
(D)②③①


18(D).

36 政府與民溝通的具體作法中,下列方式何者較為科學嚴謹?
(A)舉行記者招待會
(B)設置發言人
(C)購買文宣廣告
(D)執行民意調查


19(B).

45 某汽車公司原本實施銷售員獎金制度,現予取消不再實施,此一作法係屬增強理論中的何種作法?
(A)懲罰
(B)消弱
(C)積極增強
(D)迴避學習


20(B).
X


34 學者墨頓(R. K. Merton)曾以何種概念來批評韋伯(M. Weber)官僚組織理論對法規的過度重視?
(A)目標錯置
(B)行政諺語
(C)依法行政
(D)冷淡地帶


21(C).

37 「同事中有人與機關首長私交甚篤,大家欣然與其互動,也樂於接受其意見」,此一情況最能反映領導的何種權力基礎?
(A)參照權力
(B)資訊權力
(C)關聯權力
(D)獎賞權力


22(D).

3 關於組織的分工方式,古力克(L. H. Gulick)曾提出分部化原則,下列何者不屬之?
(A)依目的而分工
(B)依地點而分工
(C)依服務對象而分工
(D)依員工興趣而分工


23(A).

11 我國從中央到地方的人事、主計、政風的一條鞭監督機制,可被歸類成何種官僚控制的途徑?
(A)內部正式途徑
(B)內部非正式途徑
(C)外部正式途徑
(D)外部非正式途徑


24(B).有疑問

14 組織受到資訊、時間和慣例等限制,只能做到某種程度的決策效果,此最 接近下列何種概念?
(A)霍桑效應(Hawthorne effect)
(B)有限理性(bounded rationality)
(C)暈輪效應(halo effect)
(D)目標管理(management by objectives)


25(B).

5 某機關首長找到了一套他認為最有效的管理方法,並且要求機關內所有中階主管一起採用這套管理方法,卻一直不見成效。從行政學「整合時期」的理論分析,這位首長的領導可能出了什麼問題?
(A)管理方式不夠科學,應該強化科學管理
(B)太過相信存在「最佳法則」,實際上主管面臨不同的環境所適用的管理方式可能不同
(C)管理方式不夠人性化,主管應該學會關心部屬
(D)這位首長沒有強力監督每位中階主管的管理


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