【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)難度:(376~380)-阿摩線上測驗

阿摩：實現理想需要執著與堅強。

100分

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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)難度:(376~380)

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1(A).

8.陳老師自編測驗並進行試題分析後，發現某一題的難度指標值 P = .95。下列有關此題難易度的敘述，何者正確？
(A)過於簡單
(B)難度適中
(C)過於困難
(D)無法判斷

2(A).

10.林老師認為經典文學作品有助於培養學生的思辨能力，因此在發展班級的閱讀課程時，將重要的經典文學作品列入學生的閱讀書目。林老師的作為屬於下列何種課程觀點？
(A)學術理性
(B)社會適應
(C)批判重建
(D)自我實現

3(A).

18.六年級的亞萱先學習圓周長的算法，之後學習圓面積時，便常常用直徑乘以圓周率來計算圓面積。此現象屬於下列何者？（108 教檢）
(A)順攝抑制
(B)逆攝抑制
(C)學習遷移
(D)檢索困難

4(B).

7. 如要編製一份具有良好效度的三年級數學測驗以供學校定期測驗使用。下列哪一措施最恰當？
(A)優先將同一單元的試題組合在一起，以方便學生作答
(B)列出考試範圍所有目標，找幾位數學教師檢查試題與目標之間的一致性
(C)找一班三年級學生進行施測，計算各題目之間相關係數的平均值
(D)找一班三年級學生施測兩次，再求兩次分數之間的積差相關

5(B).

22.以下是麗雪在國語、數學、自然、社會定期評量的分數，以及全校同年級學生在此四個科目的平均數和標準差。相對於學校其他同學，麗雪在哪一科的表現較好？

(A)國語
(B)數學
(C)自然
(D)社會

【非選題】
2. 學校辦理五年級躲避球賽，最後甲班和丁班進行冠亞軍賽。兩班競賽非常激烈，賽程剩下最後十秒時，比數相同，但發球權在丁班手中，甲班的啦啦隊直呼不要接球。但孫同學想要接球卻漏接了，結果裁判判丁班獲勝。甲班的同學都責怪孫同學，讓孫同學很難過，隔天沒來上課。如果你是甲班老師，可採取哪些具體策略，讓孫同學回學校上課，重建全班的信心。(至少三項)

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)難度:(376~380)-阿摩線上測驗

Ruoyun Chen剛剛做了阿摩測驗，考了100分