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阿摩：錯題不打緊，重要是吸取教訓
100分
(2 分)
模式:今日錯題測驗
科目:教育哲學
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1(B).

25. 國小語文學習領域包含每週一節閩南語、客家語、原住民族語的「本土語言必修」，十二年國教課程綱要將再增新住民語。如此在共同的國語外，尊重文化差異而使學生修習本身或其他族群語言的措施，最接近哪位學者的主張？
(A)威里斯（P.Willis）的文化創生
(B)季胡（H.Giroux）的批判教育學
(C)艾波（M.Apple）的意識型態與課程
(D)伯恩斯坦（B.Bernstein）的語言編碼



2(C).

29~30 題為題組 徐老師每週利用晨光時間選擇一本愛心、尊重、勇敢等品格教育主題繪本，為小朋友說故事並討論以理解品格的內涵，再結合綜合活動等領域進行相關生活實踐活動。本週主題繪本是「勤學：米爺爺學認字」，並以代幣制進行閱讀活動，讀滿20本繪本可得「小博士」獎章。
【題組】29~30 題為題組 徐老師每週利用晨光時間選擇一本愛心、尊重、勇敢等品格教育主題繪本，為小朋友說故事並討論以理解品格的內涵，再結合綜合活動等領域進行相關生活實踐活動。本週主題繪本是「勤學：米爺爺學認字」，並以代幣制進行閱讀活動，讀滿20本繪本可得「小博士」獎章。 29.請問徐老師的品格教育做法較接近何種倫理學觀點？
(A)康德(I.Kant)的義務論
(B)彌爾(J.S.Mill)的效益論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)柯爾柏格(K.Kohlberg)的道德認知發展階段論



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huang剛剛做了阿摩測驗，考了100分