近期錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

94分

模式:近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

1(B).

2. 下列心理學者中，何者是人本主義心理學的創始者之一？
(A) 史金納（B. F. Skinner）
(B) 馬斯洛（A. Maslow）
(C) 華森（J. B. Watson）
(D) 皮亞傑（J. Piaget）

2(C).

3. 皮亞傑的認知發展論被公認為是發展心理學上最具權威的理論。問：皮亞傑是哪一國的心理學家？
(A) 英國
(B) 美國
(C) 瑞士
(D) 德國

3(A).

5. 中華民國教育年報 106 年版之統計資料顯示，105 學年度全國共2， 630 所國民小學。問：下列哪一種班級數規模的學校所佔的比例最高？
(A) 6 班以下的學校
(B) 7～18 班的學校
(C) 19～30 班的學校
(D) 31 班以上的學校

4(B).

8. 「如果天下雨，我就帶傘；現在天下雨，所以我就帶傘」為下列哪一種推理？
(A)歸納推理
(B)演譯推理
(C)直觀推理
(D)手段推理

5(B).

9. 下列何者特別強調：學生應該在愛、自由、誠實的環境下進行學習？
(A)實驗教育
(B)開放教育
(C)現代教育
(D)融合教育

6(B).

11. 下列哪一種評量強調在教學活動中透過觀察、與學生對談，及學生作品等評定學生的表現
(A)素養評量
(B)實作評量
(C)真實評量
(D)紙筆評量

7(C).

13. 「臺北市立大學博愛校區位於臺北市的哪一個行政區？」此為下列哪一種性質的問題？
(A)分析性
(B)理解性
(C)知識性
(D)應用性

8(D).

14. 關於「翻轉教育」的描述，下列何者為非?
(A)源起於補救教學
(B)學思達教學法、可汗學院的運用皆屬之
(C)改變以教師為主講者的教學法
(D)適用於所有缺乏學習動機者

9(B).

15. 「我們與惡的距離」影片不適用於下列哪類課程進行探討?
(A)多元文化教育
(B)生涯發展教育
(C)人權教育
(D)公民教育

10(C).

16. 下列何者非素養導向的教學原則?
(A)教導學習方法及策略
(B)引導學生實踐活用所學
(C)給予充足時間精熟所學
(D)強調情境脈絡化的學習

11(C).

17. 林曉菁的家庭為鄉公所列冊登記之低收入戶，他在進入國小就學期間，得依下列何者法令，免繳各項學雜費用？
(A)教育基本法
(B)學籍管理辦法
(C)國民教育法
(D)幼兒教育及照顧法

12(C).

20. 國小兒童階段，在人格和社會的發展方面有哪兩個重要領域？
(A)信任和探索
(B)家庭和學校
(C)自我概念和自尊
(D)自信和利社會行為

13(A).

21. 快樂國小內設置公共托育家園（中心）、非營利幼兒園、社區大學及樂齡學習中心，哪一項是屬於社會局負責督導管理之業務：
(A)公共托育家園（中心）
(B)非營利幼兒園
(C)社區大學
(D)樂齡學習中心

14(C).

22. 甲乙雙方在未違反對方意願下發生性行為，在司法告訴類別上，下列何者為公訴罪？
(A)甲方未滿 16 歲，乙方未滿 16 歲
(B)甲方未滿 16 歲，乙方 16~18 歲
(C)甲方未滿 16 歲，乙方 18 歲以上
(D)甲方 16 歲以上，乙方 16 歲以上

15(D).

24. 關於馬斯洛的需層次論，下列敘述何者不正確？
(A)各層需求之間不但有高低之分，而且有前後順序之別
(B)基本需求是由於生理上或心理上的缺失所導致
(C)基本需求獲得滿足，其需求強度就會減低
(D)成長需求獲得滿足，其需求強度就會減低

16(C).

25. 有關增強的敘述，下列何者錯誤？
(A)正增強是由正增強物所形成的增強作用
(B)負增強是由負增強物所形成的增強作用
(C)連續增強效果優於部份增強
(D)立即增強效果優於延宕增強

17(B).

26. 我國各級行政機關均有主管教育的單位，如行政院有教育部，台北市政府有教育局。問：縣政府（如新竹縣）或市政府（嘉義市）的教育主管機關是什麼？
(A) 教育科
(B) 教育處
(C) 教育局
(D) 教育廳

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趙麗菁剛剛做了阿摩測驗，考了94分