【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(61~70)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(61~70)

1(D).

39.有關迷思概念的研究結果，下列敘述何者正確？
(A).迷思概念只產生在數學與自然科學的學習
(B).學生沒有仔細聽老師講解課程，才會產生迷思概念
(C).消除迷思概念的最好方法，就是讓學生不斷地做練習
(D).老師可以多使用注重學生思考歷程的教學活動，來偵測學生的迷思概念

2(B).

9.林老師觀察在益智角活動的小怡，並將她的作品拍照存檔作為評量的依據。這是符合哪一種評量方式？
(A)口頭評量
(B)檔案評量
(C)檢核表評量
(D)筆試評量

3(A).

11.四季國小一年級教師擬依小朋友興趣和發展來編製課程，在教材組織的型態上宜採下列何者？

(A)學生中心
(B)問題中心
(C)社會中心
(D)學科中心

4(D).

28.在決定幼教現場課程時，下列何者為其最佳思考指標？
(A)快速解決，追求明顯指標
(B)現場重視臨場感，期望馬上見效
(C)運用規則或慣例，堅持活動結果的達成
(D)留心幼兒經驗，引導幼兒延續行動與思考

5(C).

25.下列哪一種概念幼兒必須透過實際操作的經驗才能獲得？
(A)香蕉是黃色的
(B)天上有烏雲時可能會下雨
(C)球滾動時遇牆壁會彈回來
(D)五月的第二個禮拜天是母親節

6(A).

42.上課時將學生依其性別、能力等因素，分配到一異質小組中，教師鼓勵成員彼此協助、相互支持，以提高學習成效，達成團體目標，此重教學法稱之為：
(A)合作學習教學法
(B)討論教學法
(C)協同教學法
(D)發表教學法。

7(D).

33.學生在學校環境中所學到一切非預期或非計劃的意識型態、知識價值、規範態度等稱之為
(A) 非正式課程
(B) 外顯課程
(C) 虛無課程
(D) 潛在課程

8(C).

下列何者是協助班級內新住民幼兒學習的合宜策略？
(A)規定父母陪讀，以助於幼兒學習
(B)將新住民幼兒編成一組，進行教學
(C)提供合作學習的機會，多鼓勵幼兒互相幫忙
(D)減少全班幼兒的學習內容，以降低其學習壓力

9(D).

86. 富裕國小（化名）將學區中媽祖繞境的習俗融入課程，並成立醒獅隊社團，此可謂進行何種面向學校文化的塑造？
(A)行政文化
(B)教師文化
(C)學生文化
(D)社區文化

10(D).

99.陳老師注重品德教育，但他強調以身作則，對待班級幹部與同學們都會客氣地說「請」、「謝謝」、「對不起」。請問，陳老師所身體力行的是下列哪一種課程的概念？
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)空無課程
(D)潛在課程

完全正確!

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Mong Hui剛剛做了阿摩測驗，考了100分