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阿摩:檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始
75
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模式:
今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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1(A).
注意力缺陷過動症分屬於特殊教育學生中的哪幾個類別?
(A)學習障礙與嚴重情緒障礙
(B)嚴重情緒障礙
與
語言障礙
(C)嚴重情緒障礙
與
發展障礙
(D)學習障礙與自閉症
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2(A,D).
下列何者不是肢體障礙學生?
(A) 腦性麻痺
(B)脊柱裂
(C)成骨不全症
(D) 白化症
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3(D).
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15.關於特殊兒童的評量,質性的發展性評量逐漸受到重視。有關該評量之目標,下列何者不適切?
(A)評估生態環境
(B)評估發展能力
(C)分析認知結構
(D)確定功能運作的階段
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4(C).
30.某學者編製了數學性向測驗,該測驗結果與學生在校數學學業成績的相關為 0.7, 語文學業成績的相關為 0.3。這是檢視下列哪一種效度?
(A)內容效度
(B)表面效度
(C)區別效度
(D)預測效度
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)-阿摩線上測驗
賴力誠剛剛做了阿摩測驗,考了75分