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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3001~3010)
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1(B).
76. 日人統治台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育之場所稱為
(A)小學校
(B)公學校
(C)義務學校
(D)教育訓練所 。
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2(D).
49. 在何種狀況下,教師最好不使用外在誘因?
(A)學生遭遇困難的時候
(B)學生學習動機減弱的時候
(C)學生已經接近成功的時候
(D)學生在工作中得到樂趣的時候。
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3(D).
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43.興華經由王老師教學後,理解「平行線」是兩條永遠不會相交的線,請問這是屬於蓋聶(R. M. Gagne’)主張 的何種學習階層?
(A)符號學習
(B)辨別學習
(C)概念學習
(D)原則學習
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4(D).
19. 路上遇到多年不見的朋友,有時叫不出原來熟悉的名字,這現象就是?
(A)水平遷移
(B)垂直遷移
(C)順向抑制
(D) 逆向抑制
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5(D).
31.以下有關教學歷程安排的陳述,那一陳述『錯誤』?
(A)準備活動包含課前準備與課間準備
(B)課間準備活動以引起動機活動為主體
(C)發展活動為應佔整體教學時間的大部分
(D)綜合活動不包括評量與指定作業
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6(A).
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1.教師非預警式的隨堂測驗可以有效地教導學生平常就要讀書,而不是為考試而讀書,是因為它:
(A)提供固定比率增強
(B)比定期隨堂測驗提供較多的正增強
(C)比事先得知測驗時間較少焦慮
(D)以變動增強為基礎,可以導致較規律的反應
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7(B).
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46.國民小學體育科教學包括田徑、體操、球類、國術及舞蹈,為適應教師專長, 教學時最好採用何種教學?
(A)小組教學
(B)編序教學
(C)協同教學
(D)欣賞教學。
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8(B).
13. 「學生能從一篇短文中找出前後矛盾的說法」,表示學生展現了哪一種認知層次能力?
(A)理解
(B)分析
(C)評鑑
(D)創造。
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9(D).
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請問下列何種人類發展現象,與提升大腦神經通訊傳輸效率有最直接關連?
(A) 髓鞘化
(B) 反射行為
(C) 集中化
(D) 腦側化
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10(D).
90. 許校長在校服務多年後,發覺學校所處的情境有極高的不確定性,目標較模糊且方法也不明確,是一個鬆散結合的 狀況,故在做決定時係由參與者、問題、解決方案與選擇機會等交織而成的情形,即是在某一偶然的機會中,發現 某一行動方案恰巧適合於某一問題的解決,就做了決定。請問,此種決定係屬下列何種模式論點?
(A)理性模式
(B)滿意模式
(C)漸進模式
(D)垃圾桶模式。
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【非選題】
一、 我國社會與家庭結構急速的變化,使得離婚率的增加與少子化持續的在進行之中,也影響到父母對學童的家庭教育方式與未來的期待。一般來說,家庭教育的疏忽與過度保護或家庭管教的失當,使得教育現場認為最近的學童欠缺同情心、責任感、協調性而經常表現出以自我為中心的行為舉止。作為一個國民教育的教師,請簡述你的教育理念與因應方法。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3001~3010)-阿摩線上測驗
Alice Lin剛剛做了阿摩測驗,考了60分