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阿摩:年輕不懂事,懂事就不年輕了
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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(276~300)
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1(C).

15.依馬斯洛(A.Maslow)的需求層次論,人類需求最高的層次是什麼?
(A)安全需求
(B)自尊需求
(C)自我實現需求
(D)美的需求


2(B).

5.主張教學時要學生從「做中學」與「教育即生活」的思想家是:
(A)史賓塞 
(B)杜威 
(C)馬克思 
(D)馬斯洛


3(A).

25.教育名著「愛彌兒」的作者為
(A)盧梭(Rousseau)
(B)奧蘇貝爾(Ausubel)
(C)吉爾福德(Guilford)
(D)康德(Kant)。


4(C).

25.王老師具有適性教學的理念,他在教學時應該會採取哪一個策略?
(A)減慢教學速度
(B)降低評量的難度
(C)提供多樣性教材
(D)訓練學生答題技巧


5(B).

21.憲法規定人民有受哪類教育之權利與義務?
(A)補習及進修教育;
(B)國民教育;
(C)高等教育;
(D)幼稚教育。


6(B).

38.老師在學生說出正確答案後,會給一張小卡,每集滿十張就能換一枝鋼珠筆。這種方法稱為什麼?
(A)消弱法
(B)代幣法
(C)隔離法
(D)促進法。


7(B).

7.提出「近側發展區(ZPD)」對兒童認知影響的學者是
(A)康德
(B)維高斯基
(C)盧梭
(D)亞里斯多德


8(B).

28. 教育部於2008 年公告《國民中小學海洋教育議題課程綱要》,認為中小學亦應實施海洋 教育,其主要目的是
(A) 鼓勵學生從事海上職業
(B) 培養國民之海洋通識素養
(C) 培養開發海洋的資源的人才
(D) 為高深海洋研究作準備


9(A).

Maslow所提出的需求層次論中,下列何者屬最高層次?
(A)自我實現
(B)生理
(C)安全
(D)愛與隸屬


10(A).

16.提出兒童潛能所能發展的區域「最近發展區」(zoneofproximaldevelopment)的是
(A)維果斯基(Vygotsky)
(B)赫爾巴特(Herbart)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)葛納(Gardner)


11(A).

83、學者桑代克所主張的三條學習律是
(A)練習律、效果律、準備律
(B)練習律、應用律、準備律
(C)多因律、 應用律、準備律
(D)效果律、多因律、應用律。


12(A).

96. 希臘哲學家強調智德合一,創用產婆術,主張啟發教學的學者是:
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)坤體良。


13(C).

小明總在課堂上製造噪音引起注意,老師選擇忽略他是採取何種作法?
(A)正增強
(B)負增強
(C)削弱
(D)懲罰


14(C).

20.學校中教師的「身教」可影響學生行為的改變,教師的「身教」稱為:
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)相關課程


15(B).

10. 何種教學法是透過故事或問題情境的設計,讓學生設身處地,扮演故事中的人物,經由團體討論後,再扮演技巧的運用?
(A)練習教學法
(B)角色扮演法
(C)討論教學法
(D)發表教學法


16(D).

52. 人類的需求各有不同,有位心理學家根據需求的類別加以分類並以階層表示之,並認為低層次的需要得到滿足後,高層次的需要就可能開始作用的是下列哪一位心理學家:
(A)洛克(J.Locke)
(B)斯肯納(Skiner)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)馬斯洛(Maslow)


17(D).

53. 教學進行中如果採用發問教學法,則發問後能使學生產生下列哪一種的結果的才是好的發問?
(A)學生能夠迅回答的問題
(B)沒有正確答案的問題
(C)答案為是或否的問題
(D)引起學生的思考的問題


18(A).

學齡前兒童注意力集中的時間比青少年及成人短,其主要的原因可能是:
(A)幼兒腦部網狀組織及皮質前葉尚未髓鞘化
(B)父母親沒有及早為幼兒做注意力訓練
(C)學習的程序過度鬆散
(D)學習的材料太無聊


19(D).

以下何者不是師資培育法裡所稱的「教師」?
(A)幼稚園教師
(B)國民小學教師
(C)高級中等學校教師
(D)大專教師


20(A).

下列何者提出,教育即生活 從做中學的概念?
(A)杜威
(B)斯賓塞
(C)赫爾巴特
(D)桑代克


21(C).

課程設計首先要決定的是什麼?
(A)評量工具
(B)教學方法
(C)教學目標
(D)教學內容


22(B).

36、根據新制,現在入學的師資培育學生將來的教育實習期限為期多久?
(A)沒有實習
(B)半年
(C)一年
(D)自由任選


23(C).

81.下列何者屬正式課程?
(A)班際合唱比賽
(B)整潔活動
(C)數學
(D)運動會。


24(A).

下列哪一本書是盧梭(J.J.Rousseau)的教育名著?
(A)《愛彌兒》
(B)《民主與教育》
(C)《普通教育學導論》
(D)《學校的轉變》


25(A).

15.教學目標通常可分成情意、技能、?
(A)認知
(B)語言
(C)動作
(D)模仿


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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(276~300)-阿摩線上測驗

施意珊剛剛做了阿摩測驗,考了100分