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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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(1 分7 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(B).

49. 學期末,櫻桃班王老師邀請家長與校外人士來觀賞幼兒的學習成果,下列哪些資料可出現 在教室內開放陳列的幼兒檔案中? 甲、幼兒發展篩檢紀錄 乙、幼兒創作歷程照片 丙、幼兒的日記畫作品 丁、幼兒行為輔導紀錄
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁


2(B).

24.兒童可能根據家中的花貓,學到貓的基模,以後如果看到波絲貓也會叫牠為貓,是屬於哪種認知歷程?
(A)調適
(B)同化
(C)平衡
(D)組織


3(C).

46、有關個別化教育計畫的描述,何者正確?
(A)簡稱 IFSP
(B)以家庭為單位提供服務
(C)以學生為主要的服務對象
(D)提供 0~6 歲的發展遲緩或身心障礙幼兒服務 請翻頁繼續作答


4(C).

94.小黃和小藍一起玩遊戲,會彼此交換玩具,也會邊玩邊模仿對方還會偶而交談對話,但仍各自進行創作。這樣的情境屬 於哪一種遊戲類型?
(A)單獨遊戲
(B)平行遊戲
(C)聯合遊戲
(D)合作遊戲。


5(B).
X


33在特幼班就讀的小安在學校時都能用湯匙自己吃飯,但回到家卻什麼也不會做。下列哪一項是特幼班的許老師在教小安時 應加強的重點?
(A)學習類化
(B)學習維持
(C)使用增強物
(D)增加精熟度


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三一剛剛做了阿摩測驗,考了80分