教甄◆諮商輔導專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!

100分

(1 分58 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
難度:隨機

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1(D).

30. 下列哪一項不屬於生涯諮商常見的特色？
(A)重視生活角色動態的平衡。
(B)將社會、文化等現實因素納入考量。
(C)多以較結構化、較認知取向的方式進行。
(D)應盡量避免使用測驗工具，以當事人的主觀世界為主。

2(A).

64. 小華分享參與團體的過程，感受到並非是只有自己遭遇到同樣的問題，且透過成員的反饋互動過程，重新體驗到不同的新經驗，對於自己的生活較能夠有所掌控感與獲得希望感受。依據 Yalom 提出的團體治療療效因子，依據小華體驗，最有可能包含哪些療效因子?
(A)灌注希望、普同感、矯正性情緒經驗
(B)凝聚力、普同感、利他性
(C)凝聚力、模仿行為、社交行為
(D)宣洩情緒、傳遞資訊、模仿行為

3(D).

76. 阿德勒(A. Adler)的自卑感是指甚麼?
(A) 反省自身與他人生命的苦難
(B) 是一種自我的心靈感受
(C) 生理器官的衰弱所造成的
(D) 是一種超越自己的動力

4(C).

56. 一般能力測驗多使用PR分數來做解釋，PR 60的意義所指為何？
(A)滿分100分的測驗，該生得到60分
(B)該生在該次測驗剛好達到及格標準
(C)該生表現贏過60% 參與該次測驗的學生
(D)50題裡該生答對了30題

5(B).

54.處理兒童的暴力或攻擊行為的描述，下列那一項敘述錯誤？
(A)示範非攻擊的解決衝突策略，作為孩子的楷模
(B)採用同理心訓練方式，以其人之道還治其人之身，讓孩子體會別人的痛苦
(C)若行為不會造成傷害或危險，可以採用不相容的反應技巧，故意不理會兒童的攻擊行為
(D)可以運用暫停的方法，將孩子移開爭執的場所，提供他恢復情緒控制的場所

6(A).

61. 下列何者非「學生輔導法」所指的專業輔導人員？
(A)專任輔導教師
(B)臨床心理師
(C)諮商心理師
(D)社工師

7(A).

63.依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，彈性學習課程中的「特殊需求領域課程」適用對象不包含下列何類別的學生？
(A)經濟弱勢
(B)身心障礙
(C)資賦優異
(D)體育專長

8(B).

47. 有關完形治療的主張，下列敘述何者錯誤？
(A)注重當下的覺察
(B)要求當事人要完全的自我揭露
(C)認為夢是通往整合的捷徑
(D)關注當事人的肢體語言

9(A).

36. 班度拉(A. Bandura)的自我效能(self-efficacy)意旨一個人對自己在某項特殊工作上表現良好與否的信心，這樣的信心受到四項訊息的影響，以下何者非屬班度拉所提的訊息：
(A)性別角色
(B)替代經驗
(C)生理激發
(D)口語說服

10(A).

21.「正念」（mindfulness）或譯為「了了分明」，最接近其原意的是？
(A)冥想
(B)理性信念
(C)自動化思考
(D)正向思考

【非選題】

一、崇宇目前就讀附小三年級，為家中的獨生子女，先前被診斷為自閉類群障礙症，過去學習狀況良好，但在學校容易與同學發生爭吵，人際關係不佳。這禮拜崇宇染上 Covid-19 確診在家，家人也進行居家隔離。崇宇因為不能上學，只能待在房間內，對學校安排的線上課程，覺得無聊，經常會摔東西，不斷與父母有所衝突，情緒相當的不穩定，身為輔導老師的您：

【題組】2. 針對父母在家裡經常要面對情緒不穩的崇宇，會給予父母什麼樣的建議與策略方法，協助父母理解這段時間崇宇可能會有的身心反應？(10 分)

最頂 ▬

快捷工具

完全正確!

非選題1

非選：1.

教甄◆諮商輔導專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

Kikilala2剛剛做了阿摩測驗，考了100分