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阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向
100分
(1 分38 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
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1(B).

7. 以下何者沒有貼切描述自殺者警訊「fact」的內容？
(A) 感覺：持續的焦慮與憤怒
(B) 猶疑：談論死亡時會閃爍言詞
(C) 惡兆語言：「流血流多久才會死？」
(D) 改變：在經過一段時間的消沉、退縮後突然情況好轉



2(A).

39下列何種防衛機轉(defense mechanism）最常出現在創傷後遊戲(posttraumatic play）之中？
(A)否認（denial）
(B)隔離（isolation）
(C)合理化（rationalization）
(D)抵銷（undoing）



3(C).

47危機衡鑑三部曲包括危機情境的本質（nature of traumatic event）、個別因素（factors affecting individual responses）和支持系統中的因素（factors in support system）；下列何者屬於危機情境的本質？
(A)危機的過去經驗
(B)對危機事件的知覺
(C)目擊者或親身經驗
(D)學校老師的反應



4(D).

4. 下列何者不是「循環式問話」（circular questioning）技術會探究的面向？
(A)探問對 於關係的不同知覺
(B)探討知覺差異的程度
(C)探求家庭成員對於假設性或未來 情境的看法
(D)探究「此時此地」的差異。



5(C).

5. 校園性騷擾性侵害之加害人轉至他校時，原校應於知悉後多久時間內，通報加害人就讀或服務之學校？
(A)24小時
(B)1週內
(C)1個月內
(D)6個月內。



6(A).

7. 下列有關生涯決定的相關理論與提出者，何者配對正確？
(A)積極不確定論–H.B. Gelatt
(B)職業抱負發展理論–M.R. Katz
(C)決策分析模式–J.D. Krumboltz
(D)生涯決定之社會學習理論–L.S. Gottfredson。



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