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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).

40.九年一貫課程綱要中，規定鄉土語言自哪一個年級開始教學？
(A)一年級
(B)二年級
(C)三年級
(D)五年級。



2(A).

依據「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」之規定，該委員會之委員總額及委員選（推）舉方 式，應由下列何者議決之？
(A)校務會議
(B)學校校長
(C)地方教育審議委員會會議
(D)學校所屬之教育主管機關



3(B).

下列何項論點符合杭士基(N. Chomsky）對語言發展的描述？
(A)兒童語言學習是對成人語言學的模仿
(B)每個人生來就具有語言獲得裝置
(C)幼兒能夠說話是由於經驗累積
(D)認知結構是語言發展的基礎



4(D).

小明因為父親位居某資訊公司要職，所以在父親職位的影響之下，快速取得高職位工作。父親係為小明累積何種資本？ :
(A)文化資本
(B)經濟資本
(C)人力資本
(D)社會資本



5(A).

52.九年一貫課程具有下列何種特色？
(A)學校本位課程
(B)學科本位課程
(C)國家本位課程
(D)學生本位課程。



6(C).

25. 下列教育家及其著作之組合，何者有誤？
(A)福祿貝爾（Froebel）—人的教育（Education of Man）
(B)杜威（Dewey）—民主主義與教育（Democracy and Education）
(C)洛克（Locke）—葛珠教學法（How Gertrude Teaches Her Children）
(D)康米紐斯（Comenius）—大教授學（Great Didactic）



7(B).

177.透過不同的教學單元，重複各種科學方法的遊戲活動，使幼兒將來遇到問題時能夠用科學的方法來解決，這種教學法是
(A)創造思考教學法
(B)科學實驗教育教學法
(C)主題教學法
(D)發現學習教學法。



8(C).

13.鄭老師發現班上學生數學能力落差很大，為了讓教學能更 有效地進行，他採取合作學習的方式，將學生依成就高、 中、低，進行能力異質性分組，在分組前他應該採用何種 評量方式？
(A)診斷性評量
(B)常模參照評量
(C)安置性評量
(D)總結性評量



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