阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教甄◆學前特教組 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:(101~110)
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1(D).

29.在運用自我調整策略(self regulation)時,不包括下列何項步驟?
(A)自我觀察
(B)自我判斷
(C)自我強化
(D)自我膨脹。


2(C).

7. 蘇老師將複雜的技能或教材,予以分解成更簡單、更細小的分項技能,再教導給班上身心障礙學生,蘇老師採取 是哪一種教學方法?
(A)直接教學
(B)合作教學
(C)工作分析
(D)隨機教學


3(B).

20. 十二年國民基本教育的「核心素養」培養以人為本的終身學習者為目標,請問核心素養的三 面向不包括下列哪一個?
(A)社會參與
(B)職業技能
(C)自主行動
(D)溝通互動


4(C).

12. 於 108 學年度起實施的《十二年國民基本教育課程綱要》是以什麼為課程的 發展主軸?
(A)基本能力
(B)高層次思考
(C)核心素養
(D)多元思辨


5(D).

33. 以下何者是藥物濫用可能造成的危害?
(A)對藥物產生依賴,有成癮現象
(B)腦神經遭破壞,引發精神疾病
(C)拖垮全家的經濟,傷害親友間的感情
(D)以上皆是


6(A).

27.吳老師上課時提到電影《上帝也瘋狂》的劇情中,代表西 方文明的可樂空瓶被扔在原始的布希族部落,接著展開一 連串有趣的故事。此時,他請學生舉出可樂空瓶有哪些可 能的用途,請問他想測試學生的哪項能力?
(A)擴散性思考
(B)聚斂性思考
(C)批判性思考
(D)頓悟性思考


7(D).

21.下列何者為教保服務人員應有的專業行為?
(A)我想做的事就去做,不想做的事情就不要做
(B)錢比較多時,我就會多做
(C)幼兒做錯事情我可以大聲喝止他,達到我想要的成效
(D)當我情緒不佳時,我能控制情緒,不發洩在幼兒身上


8(A).

32.下列哪一位學生的學習策略,對學習遷移較沒有幫助?
(A)小明一遍一遍地重複背誦以增強記憶
(B)小華把學習內容應用在實際生活情境
(C)小英運用先前的知識去理解所學的主題
(D)小美將抽象的概念與原理和具體的事例產生連結。


9(B).

75.有學生無法針對自己的學習狀況,選取適合的學習方法,且在發現自己學習表現不佳時,也不會主動調整學習方法, 因而導致學習效能低下。試問學生此症狀與下列哪一種缺陷有關?
(A)注意力不足
(B)後設認知缺陷
(C)工作記憶缺陷
(D)知覺動作不協調。


10(C).

14. 子女的社會階級常常會和其父母的社會階級類似。從教育社會學論點,這種現象最符合下列何者?
(A)社會變遷
(B)社會流動
(C)社會階級再製(或複製)
(D)社會階級類似。


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阿蚤剛剛做了阿摩測驗,考了100分