【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論

阿摩：積少成多，積沙成塔

100分

(45 秒)

模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(661~665)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

6.林婉瑜〈愛的 24 則運算〉：「打開窗戶遼闊的天空，漫漫無邊的日子是發散數列但無論看著哪裡眼睛的注意力始終以收斂數列的方式向你集中」若為上則作品重新下個標題，最適切的是下列哪一選項？
(A)聽說愛情回來過
(B)愛在虛無縹緲間
(C)你就是我的唯一
(D)愛你在心口難開

2(D).

17.《論語．雍也》：「子曰：『中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。』」其意旨最接近下列哪一選項？
(A)學思並重
(B)重視啟發
(C)有教無類
(D)因材施教

3(B).

21.在幼兒體適能測驗中的坐姿體前彎，主要是測量幼兒甚麼能力?
(A)肌耐力
(B)柔軟度
(C)爆發力
(D)敏捷度

4(B).

22.爸爸看著丟下滿地玩具不收拾的阿元說:「每天是要我講幾次才收。你這樣煩不煩? 」阿元說:「不煩!」爸爸聽了生氣說:「你再說!你再說!」但是阿元不覺得爸爸在生氣,又再說了一次不煩,讓爸爸更生氣。此顯示阿元最有可能是何種能力不足?
(A)情緒表達
(B)情緒理解
(C)情緒調整
(D)情緒參照

5(B).

16.下列敘述何者較符合瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於幼兒學習紀錄(documentation)的觀點？
(A)大量蒐集幼兒學習作品，主要是為了顯示其檔案內容的豐富性
(B)以幼兒作品、學習歷程之敘說、觀察與省思等作為課程規劃的依據
(C)展示學習歷程圖片時應重視視覺效果，可以簡化或省略文字的解釋和說明
(D)儘量採表格勾選方式標示幼兒目前學習狀態，讓幼兒家長們瞭解其發展程度

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(661~665)-阿摩線上測驗

池剛剛做了阿摩測驗，考了100分