阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
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模式:循序漸進模式
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1(C).

5 幼兒玩「紅綠燈」遊戲時,不僅要跑,還要配合那位當鬼的同伴追逐自己的動作而 跑開、停止、改變方向和加速。下列何者是幼兒玩此遊戲時運用較多的動作技能?
(A)精細動作技能
(B)操作性動作技能
(C)移動性動作技能
(D)穩定性動作技能


2(C).

4. 下列關於幼兒自我規範(Self-Regulation)的敘述,何者錯誤?
(A)幼兒邊畫圖邊自言自語:「這裡畫一條直直的線……」屬於自我調整的行為
(B)維高思基(L. Vygotsky)認為幼兒能在遊戲中發展自我規範的能力
(C)成人隨時給予幼兒立即的答案,能有效促進幼兒自我規範的學習
(D)陶土揑塑課程中,口訣有助於幼兒自我調整控制手的動作


3(D).

18.為避免幼兒對少數族群的偏見,下列作法何者最不適當?
(A)與幼兒討論少數族群的文化特色
(B)讓幼兒有機會和不同族群的人進行互動
(C)建立明確的規則,任何人都不可以嘲笑不同膚色的小朋友
(D)告訴幼兒只有少數人有偏見,也很難改變,幼兒不需要在意


4(B).

4.幼兒園廚房阿姨將早上九點做好的鮮魚粥放在電鍋內保溫,到下午三點給幼兒當作 點心。當夜多名幼兒因急性腸胃炎到醫院診治,診斷為食物中毒,後來鮮魚粥樣本 送檢結果為陰性。造成此次食物中毒的最可能原因為何?
(A)不新鮮的魚
(B)食物保存溫度不當
(C)鮮魚粥製備過程汙染
(D)生食熟食砧板沒有分開


5(C).

48.下列有關幫助嬰幼兒認知及語言發展的作法,何者較不適當?
(A)注意與幼兒口語互動及詞彙運用的情形
(B)利用日常生活中穿衣、餵食及洗澡時與幼兒對話
(C)建構豐富的學習環境,多提供新潮流行的益智玩具
(D)注意嬰幼兒是否有神經系統損壞或慢性耳朵感染的問題


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池剛剛做了阿摩測驗,考了100分