阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
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(28 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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1(D).

19.三歲的小明時常說:「媽媽,汽車坐」、「哥哥,腳踏車騎」,從這裡可以看出他在 語言方面的主要問題是什麼?
(A)語音
(B)語意
(C)語用
(D)語法


2(C).

8.下列有關洪老師進行創造力教學的敘述,何者正確?
(A)引導幼兒跳脫生活經驗,避免僵化創意表現
(B)鼓勵幼兒多使用擴散思考,避免使用聚斂思考
(C)使用「比較」的問題提問,避免幼兒創意單一化
(D)避免使用外在獎賞方式,導致幼兒的創造力降低


3(D).

19.大班的李老師說: 「老師一看到教室的樣子,老師的臉就要結冰了!」小明聽到馬上說: 「哇!教室很冷,老師不會動了。」顯示小明處於下列何種語言發展階段?
(A)自創詞彙的隱喻階段
(B)比喻性語言的明喻階段
(C)比喻性語言的快速發展階段
(D)字面解釋的象徵性階段


4(D).
X


2. 在建構區拼樂高的阿憲自言自語說:「再一個、再一個。」下列何者最能詮 釋這種幼兒享受從口語發出重複聲音所帶來的愉悅自語現象?
(A)皮亞傑的私語(private speech)
(B)維高斯基的私語(private speech)
(C)皮亞傑的自我中心語言(egocentric speech)
(D)維高斯基的自我中心語言(egocentric speech)


5(C).
X


23.莉莉和茉茉正在玩扮演遊戲,莉莉說:「我們來玩醫生看病好不好?」茉茉回 答:「好。」然後茉茉邊說邊對手上的娃娃比出量體溫的動作,連續比了三 次。茉茉的行為顯現她具備下列哪些能力? 甲、快速配對能力 乙、心理表徵能力 丙、延宕模仿能力 丁、唱數計數能力
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)丙丁


6(A).

第 9-11 題為題組,閱讀下文後,回答第 9-11 題。 
     小鵬及小新 2 位 3 歲幼兒都是第 1 次上幼兒園,1 週後陳老師發現小鵬每天只要媽媽送到校門口,就高興自己走到教室,而小新則是哭著到教室,下午放學時即使媽媽晚些接他時,小鵬雖會小哭一下,但看見媽媽就不哭;小新則會大哭大叫甚至會踢打媽媽,請依陳老師觀察回答 9-11 題

【題組】10.小鵬及小新分別屬於那種類型的社會依附類型?
(A)安全型、矛盾型
(B)迴避型、矛盾型
(C)安全型、迴避型
(D)迷惑型、迴避型


7(A).

23.有關幼兒自我概念的發展何者不正確? 甲、自我概念發展與基本情緒發展有關; 乙、五歲的自我介紹時會說我是五歲,有 1 個妹妹、我最勇敢且負責任; 丙、依 Lewis 等人的研究 12 個月大的幼兒已具有自我再認 (Self recognition) 的能力; 丁、四歲的小傑會告訴媽媽:「我喜歡畫畫,我跑得很快!」這是表徵構圖能力
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁


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amy7173127剛剛做了阿摩測驗,考了71分