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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆教育心理學 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育基本概念 - 教甄◆教育哲學2023~2019難度:3,4,5,6,7,8,9,10(976~980)
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1(C).

27.大城是學習障礙的學生,經常需要花很多時間讀書和準備考試,但仍不得要領, 而想要放棄學習。在規劃大城的學習策略科目教學時,下列哪一選項較為適合? 甲、注意力策略 乙、動機態度策略 丙、學習輔助策略 丁、自我認知策略
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁


2(D).

16.下列何者是最適當的認知領域行為目標?
(A)學生能聽懂教師所講解的一元二次方程式相關概念
(B)經由一元二次方程式的學習,培養學生的數學興趣
(C)教師示範運用配方法解一元二次方程式的正確方法
(D)學生能正確說出以配方法解一元二次方程式的方法


3(B).

33.以下哪一位學者將老師比喻成園丁,兒童發展為植物成長,倡導「教育即生長」之教育理念?
(A)尼爾(Neill)
(B)杜威(Dewey)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)蒙台梭利(Montessori)


4(A).

14.2012 年聯合國大會宣布,追求幸福是人的一項基本目標,幸福和福祉是全世界人類生 活中的普遍目標和期望,決議將每年的幾月幾日定為「國際幸福日(International Day of Happiness)」?
(A)3 月 20 日
(B)4 月 4 日
(C)8 月 15 日
(D)11 月 11 日。


5(D).

10.利用圖片兌換系統培養身心障礙學生溝通能力時,下列哪一項的排序較為正確? 甲、句型結構 乙、圖片區辨 丙、以物易物 丁、自發性表達
(A)甲乙丁丙
(B)乙丙丁甲
(C)乙甲丙丁
(D)丙乙甲丁


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WinaChen剛剛做了阿摩測驗,考了100分