阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
20
(8 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1301~1325)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).
X


阿福又在吹牛了,以下是他的說詞,哪一選項沒有冗言贅字?
(A)不才我,是我們本班最頂尖聰明的優等生
(B)我的識見廣博,多才多藝,旁人落後望塵莫及
(C)我口才一流,文思滔滔,演講從來一向不必打草稿
(D)胖虎兄曾誇我:「你真是當世難得一見的奇葩,佩服之至!」


2(A).
X


22下列詩句與標題的對應,哪一組的關係不是「擬人法」的描述方式? 
(A)樓梯:「踩著你的肋骨,我一步一步的往上爬」 
(B)雪人:「是時候了…我又流著淚目送你離開」 
(C)耳環:「垂掛在世界邊際,我,絕不放手!」 
(D)開夜車:「拖著疲憊不堪的心,繼續流浪…」


3(A).
X


8.下列選項何者最能表現「鍥而不舍」的精神?
(A)君子疾沒世而名不稱焉
(B)人一能之己百之,人十能之己千之
(C)富潤屋,德潤身,心寬體胖,故君子必誠其意
(D)可與共學,未可以適道;可與適道,未可以立;可與立,未可以權


4(A).
X


閱讀下文,回答第1題至第3題。 
  「所欲有甚於生者,所惡有甚於死者,非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。嘑爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鍾則不辨禮義而受之。萬鍾於我何加焉?為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之,是亦不可以已乎?此之謂失其本心。」(《孟子‧告子上》)

【題組】2.「行道之人弗受」、「乞人不屑」,就孟子的學說而言,是那種心思的表現?
(A)惻隱之心
(B)羞惡之心
(C)恭敬之心
(D)是非之心


5(A).

青春年少時,終日流連電動玩具間,只圖玩樂,不知與同儕 (甲)切「磋」進取;而今鬢髮霜白,臨事僅能 (乙)「嗟」揉著雙手,苦無良計可施,徒自 (丙)「蹉」嘆年華已 (丁)「搓」跎!上述短文畫線部分「」中填入的字,何者正確?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁


6(A).
X


下列各選項「」中的部分,何者不是該句的主語?
(A)「問題」已浮現在檯面了
(B)「他們」簡直是無法無天
(C)「屋頂」上的雨水滴落下來
(D)「教育」是孔子心愛的職業


7(A).
X


68、(甲)不惑 (乙)而立 (丙)知命 (丁)耳順。以上各代表年齡的詞語,如果依照年齡由大而小的順序排列, 正確的選項是:
(A)甲乙丙丁
(B)丙丁甲乙
(C)丁丙甲乙
(D)丁甲丙乙。


8(A).
X


非營利組織的「行銷導向」,有時不是單純地尊重服務對象的意願,而需要從服務對象長期的利益觀點,去教育與說服他們。最顯著的例子即是戒菸。...這時禁菸組織即應發揮教育的作用,而不是配合服務對象的表層偏好而行銷導向了。(司徒達賢《非營利組織的經營管理》) 與上文主旨最接近的選項是:
(A)非營利組織不必講究行銷導向
(B)禁菸組織亦應充分尊重吸菸者的嗜好
(C)非營利組織可完全忽略服務對象的表層偏好
(D)「顧客永遠是對的」這句話,在非營利組織而言,未必適用


9(A).
X


秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辨牛馬。於是焉,河伯欣 然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至於北海,東面而視,不見水端。於 是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:「野語有之曰:『聞道百,以為莫己若』 者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信。今我睹子之 難窮也,吾非至於子之門則殆矣!吾長見笑於大方之家。」(《莊子.秋水》)
【題組】8文中河伯的經驗,說明了什麼道理?
(A)道高一尺,魔高一丈
(B)人外有人,天外有天
(C)山不厭高,水不厭深
(D)人無遠慮,必有近憂


10(A).
X


下列排比句何者不具有對照關係?
(A)肝那不好,人生是黑色的,肝那顧好,人生是彩色的
(B)路串起了愛和友情,也串起了罪惡和戰爭
(C)雨是一首溼溼的牧歌,路是一把瘦瘦的牧笛
(D)為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣


11(A).
X


窮時受人白眼是件常事,狗不也是專愛對著鶉衣百結的人汪汪嗎?人窮則頸易縮,肩易聳,頭易垂,鬚髮許是特別長得快,擦著牆邊逡巡而過,不是賊也像是賊。以這種姿態出現,到處受窘。所以人窮則往往自然的有一種抵抗力出現,是名曰:酸。窮一經酸化,便不復是怕見人的東西。別看我衣履不整,我本來不以衣履見長!人和衣服架子本來是應該有分別的。別看我囊中羞澀,我有所不取;別看我落魄無聊,我有所不為。這樣一想,一股浩然之氣火辣辣的從丹田升起,腰板自然挺直,胸膛自然凸出,徘徊嘯傲,無往不宜。 (梁實秋〈雅舍小品-窮〉)
【題組】1.「鶉衣百結」是指:
(A)衣服圖樣怪異
(B)乞丐
(C)衣服形式與眾不同
(D)衣服上掛滿小東西


12(A).

3. 伯俞有過,其母笞之,泣,其母曰:「他日笞子,未嘗見泣,今泣何也?」對曰:「他日俞得罪,笞嘗痛;今母力衰,不能使痛,是以泣。」(《說苑.建本》) 依據上文,下列敘述正確的選項是:
(A)伯俞哭泣,正顯示其孝心
(B)伯俞知過能改,善莫大焉
(C)伯俞哭泣,是因為母親體罰過當
(D)伯俞欠缺反省能力,所以一再犯過


13(A).
X


「杏林之光」是對哪一種對象的喪事題辭?
(A)教育界
(B)軍事界
(C)醫事界
(D)政治界


14(A).
X


「蘭」以其生於山谷,幽香清遠,詩歌中常用來比喻君子的出處行藏。下列詩句中的「蘭」,具有此種用意的是:
(A)山亭秋色滿,巖牖涼風度。疏蘭尚染煙,殘菊猶承露(李世民〈山閣晚秋〉)
(B)夕煙楊柳岸,春水木蘭橈。城邑高樓近,星辰北斗遙(崔融〈吳中好風景〉)
(C)桂亭依絕巘,蘭榭俯回溪。綺棟魚鱗出,雕甍鳳羽棲(李嶠〈王屋山第之側雜構小亭,暇日與群公同遊〉)
(D)蘭草已成行,山中意味長。堅貞還自抱,何事鬥群芳(鄭燮〈題畫蘭〉).


15(A).
X


君子之治心,當明白四達,俾秋毫之不正無所容,而後可苟容秋毫之不正焉。猶播 一粒之稊稗,雖初未見其害,假之以歲月,潤之以雨露,未有不芃然為多稼之賊者。 蓋既有此根,必有此苗,欲除稊稗之害,當除稊稗之種可也。(《東萊左氏博議. 衛州吁》)
【題組】9.「當明白四達」的「四達」一詞,在本文中的意思是:
(A)實現理想
(B)志高氣揚
(C)風行天下
(D)通曉事理


16(A).
X


「久為簪組累,幸此南夷謫。閒依農圃鄰,偶似山林客。」(柳宗元〈溪居〉) 詩中的「簪組」借指:
(A)家庭
(B)公務
(C)牢獄
(D)農事


17(A).
X


1-1-93.來文字號「依據臺北縣政府94年7月12日(94)北縣府〇字第 0942631748號函辦理」中,十碼文號之前三碼094是指:
(A)9月4日受文
(B)94年發文
(C)94年受文
(D)發出之第94份公文


18(A).

100. 下列那幾個成語是用來形容數量寡少的? 甲、三番兩次 乙、三心二意 丙、三三兩兩 丁、三拳兩腳 戊、三言兩語
(A) 丙丁戊
(B) 甲乙丙
(C) 乙丙戊
(D) 乙丁戊


19(A).

宣王好射,說人之謂己能用強也,其實所用不過三石。以示左右,左右皆引試之,中關而止,皆曰:「不下九石,非大王孰能用是!」宣王悅之。然則宣王用不過三石,而終身自以為九石。三石實也,九石名也。宣王悅其名而喪其實。──《尹文子‧大道上》
【題組】33.在這則故事中,左右臣子對宣王的言行,可用下列哪一個成語來形容?
(A)曲意逢迎
(B)指鹿為馬
(C)掩耳盜鈴
(D)口蜜腹劍


20(A).
X


15. 草木、鳥獸之為物,眾人之為人,其為生雖異,而為死則同,一歸於腐壞澌盡泯滅而已。而眾人之中,有聖賢者,固亦生且死於其間,而獨異於草木、鳥獸、眾人者,雖死而不朽,愈遠而彌存也。其所以為聖賢者,修之於身,施之於事,見之於言,是三者所以能不朽而存也。(《歐陽文忠公文集‧送徐無黨南歸序》)下列敘述,何者最能說明此段文意?
(A)草木、鳥獸、眾人、聖賢皆有死,因此死不足懼,應當以平常心看待
(B)死有輕如鴻毛與重如泰山之別,而草木、鳥獸、眾人之死則多屬前者
(C)眾人之中只有聖賢的生死最獨特,因為生時必有異象,死後定能不朽
(D)聖賢之所以歷世而猶不朽,就在於能完成立德、立功、立言三件大事


21(A).
X


2.高行健〈藝術家的美學〉:「這裡講的藝術家的美學,從感性和感覺出發,從情 緒出發,乃至下意識出發,從這些心理活動出發來把握美的誕生。美離不開感知 的主體這人,美感和情感一樣發自這主體人,客觀的美存在與否只是一個哲學問 題,對藝術創作而言沒有意義」,文中所謂藝術家的美學應該是:
(A)哲理的美學定義
(B)客觀的美學研究
(C)直覺的美學感知
(D)廣泛的美學認識


22(A).
X


閱讀下列的文章,並回答59.-61.題:   杖策招隱士,荒塗橫古今。巖穴無結構,丘中有鳴琴。白雪停陰岡,丹葩曜陽林。石泉漱瓊瑤,纖鱗亦浮沉。非必絲與竹,山水有清音。何事待嘯歌,灌木自悲吟。秋菊兼糇糧,幽蘭閒重襟。躊躇足力煩,聊欲投吾簪。 (左思〈招隱〉)   
【題組】59.下列關於本詩句意解釋,何者正確
(A)「巖穴無結構」指巖穴結構鬆散,隨時有坍塌的可能
(B)「石泉漱 瓊瑤」指此地泉水中湧出了美玉
(C)「纖鱗亦浮沉」指因為水質汙染,所以魚都翻了白肚,在水中浮浮沉沉
(D)「非必絲與竹」指不一定要有絲竹之類的管弦樂器。


23(A).

8 王荊公失勢,門生皆變所學,諱稱公門人,至有著書以詆公之學者。故芸叟為挽詞 云:「今日江湖從學者,人人諱道是門生。」及後詔荊公配享神廟,贈官並謚。昔 從學者,稍稍復稱公門人,有無名子改芸叟詞云:「人人卻道是門生。」(《澠水 燕談錄》) 根據上文,無名子更改挽詞,旨意為何?
(A)以一字之異,道盡人情冷暖
(B)文字運用之高妙,存乎一心
(C)人生波折自難免,堅持終有出頭天
(D)良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒


24(A).
X


二、歷 史是人類 所以賴以辨 識 生命意義之所在,然而當 歷 史的書寫而成, 不 是充 斥著統治者掩飾罪 行 ,合 理 化罪 行 的最好證據嗎?因為,在這 裡 我們看到 了 大多 數 的統治者永遠站在「統治」人民的角 度來 解釋 歷 史,我們 不 也看到 了歷 史的過 程體現著人民 累 積的智慧、血汗,而每一個階段輝煌的 歷 史事蹟背後, 不 正是人 民努 力 堆砌的成果。但統治者卻往往沾沾自喜於權位的獲致乃是個人努 力 的成 果,有多少的統治者會對人民 說 聲謝謝,有多少的統治者會對死去的人民 說 聲抱 歉!大多 數 汲汲於權位的鞏固, 異 己的仇 殺 鬥爭。人民的 歷 史在那 裡 ? 今天,所幸這一輩子的臺灣原住民還得以觀照到「霧社事件」,還得以從事 件中管窺族群苦難的一頁,然而,如何在心 靈 普遍虛無的範圍 裡 ,插上一支鮮明 的戰鬥火炬,除 了 跳躍出奴 隸 的柵 欄 ,生命才有所追尋。試想,臺灣原住民族存 活在臺灣這塊島嶼真無 歷 史?或者是現今的統治者掩蓋原住民族辨 識 生命意義的 歷 史火炬?看看一八七四 年 壯 烈 的牡 丹 社事件,還有多少排灣族的孩子們記起! 看看長達二十五 年 平定的太 魯 閣之役,除 了立 霧溪的嗚 咽 ,至今還剩那些?再看 新竹 李 棟(崠)山之役,除 了 山上幾乎被荒草野蔓 侵覆的碉堡 ,泰雅的孩子可曾 去撫摸那殘垣斷壁,和平鄉佳場地區的沙 拉 貓反日事件,如今都要被化學肥 料 模 糊它的面目 了 吧! 番刀出鞘,讓我們 刺 向 歷 史的心臟,滌清 歷 史的污穢,強化戰鬥的意志,拋 開污名的束縛,揭開統治怪獸的面目。正如莫那 魯 道的誓言:「如果現在 不 起 來 反抗,我們的將來和我們的後代,永遠是奴隸 !」
                                                                                                          (瓦歷斯‧尤幹 《番刀出鞘》 )

【題組】6本文 論 述的主要背景是:
(A) 牡丹社事件
(B) 霧社事件
(C) 李棟山之役
(D) 太魯閣之役


25(A).
X


9 「醫藥之父希波克拉底(西元前 460 年-前 370 年)曾譽接骨木為天然醫藥箱,認為它是自然界最偉大的治癒植物之一。美洲原住民將其用來調理各種肌膚問題;歐洲人將它視為生活萬靈丹,大人小孩感冒或換季不適時會在溫涼的接骨木茶裡加入蜂蜜飲用,舒緩不適感,也是最好的眼睛保養香草之一。還可用來熬煮成果醬、糖漿和製作甜點。」
根據上文,下列選項何者正確?
(A)接骨木被視為天然醫藥箱,因能延年益壽抗老化
(B)接骨木可應用在醫藥生技、身體保健與甜點食用
(C)野生的接骨木混合蜂蜜,能有效治療感冒與流感
(D)最早發現接骨木功效並加以應用的是美洲原住民


快捷工具

【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1301~1325)-阿摩線上測驗

絕對要考上剛剛做了阿摩測驗,考了20分