【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3106~3115)-阿摩線上測驗

60分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3106~3115)

1(C).

85. 就我國目前學制分析，我國學生正式分流的關鍵年齡大多在：
(A)12歲
(B)15歲
(C)18歲
(D)21歲

2(D).

88.布魯納(Bruner)提倡的啟發式學習法的原理是基於下列何者理論為依據？
(A)經典條件作用
(B)操作條件作用
(C)社會學習論
(D)認知結構學習論

3(C).

34.小學一年級所學，在二年級可能重現，甚至於小學所學，中學又出現
(A)順序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)銜接性
(E)分化性

4(D).

86.師資培育階段所修習的「各科教材教法」課程，主要是為增進哪方面的教育專業知識？
(A)教學知識
(B)課程知識
(C)學科內容知識
(D)學科教學知識

5(D).

一般學校的課程中亦包含潛在課程(Hidden Curriculum)，下列何者屬於潛在課程的範疇：
(A)聯課活動
(B)班會
(C)學校建築
(D)體育競賽。

6(C).

2.如果學生的能力較強，經驗較多，宜採的學習方式為:
(A)分散法
(B)部份法
(C)整體法
(D)記憶法。

7(C).

6.經由視覺或聽覺，個人對單一次出現刺激中所能記憶的量，稱之為:
(A)記憶廣度
(B)記憶長度
(C)記憶深度
(D)記憶量度。

8(B).

84. 依照柏拉圖的美感教育思想，下列哪一種音樂比較適合編為國中的音樂教材？
(A)爵士樂
(B)古典樂
(C)流行歌曲
(D)民歌

9(B).

47.下列哪一項比較適合以效標參照測驗的方式來進行分數的解釋？
(A)國語文競賽
(B)教師資格檢定
(C)評定學生名次
(D)研究所入學考試

10(C).

59. .下列哪一種促進中學生道德發展的做法，最符合柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論？
(A)帶學生去安養機構當志工
(B)舉辦高中生道德行為海報比賽
(C)讓班上學生討論各種道德兩難
(D)選拔品德模範生，表揚其優良事蹟

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群剛剛做了阿摩測驗，考了60分